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L’apprentissage de la lecture en Europe

Voici une étude, commanditée par la Commission européenne, qui vise à stimuler une réflexion "sans frontières" sur l'enseignement de la lecture, thème crucial pour l'évolution des systèmes éducatifs en Europe.

Les auteurs ont relevé un pari un peu fou : celui de nous livrer, en quelques chapitres bien structurés et sans jargon superflu, une synthèse des recherches internationales les plus pointues et les plus récentes sur l'apprentissage initial de la lecture, sans oublier d'en tirer l...


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  • Editore : Presses universitaires du Midi
  • Collana : Questions d’éducation
  • Luogo di pubblicazione : Toulouse
  • Anno di pubblicazione : 2001
  • Pubblicato su OpenEdition Books : 27 février 2020
  • EAN (edizione cartacea) : 978-2-85816-556-8
  • EAN digitale : 978-2-8107-0833-8
  • DOI : 10.4000/books.pumi.3956
  • Numero di pagine : 254 p.
Jacques Fijalkow
Préface
Marie-Claire Nyssen e Serge Terwagne
Bibliographie

Partie II. La comparaison des programmes d’enseignement

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