Table des matières
Laurence Roulleau-Berger
PréfaceLaurence Roulleau-Berger
Introduction. Sociologies et cosmopolitisme méthodologiqueLaurent Lardeux
Premier chapitre. Carnet de route d’Afrique Centrale l’ethnographe et le réfugié : relations d’enquête et cadrage de l’action- Yaoundé, mai 2008. NÉGOCIER SA PLACE AUPRÈS DES RÉFUGIÉS
- Un pion dans un jeu de dames : voir, et être vu
- L’instrumentalisation du chercheur en terrain sensible
- Déstabilisation des cadres, nouveaux rôles et accès au terrain
- Bangui, juillet 2007. DU DISCOURS FORMEL AU LANGAGE EN ACTE : PASSAGE ET RECADRAGE
- Monnaie d’échange et fausse monnaie
- Du futile à l’utile : le discours en action
- CONCLUSION : LA DIMENSION DIALOGIQUE DU TRAVAIL DE TERRAIN
Albena Tcholakova
Chapitre deux. Rendre compte du sensible sur les terrains comparésHélène Brunaux
Chapitre cinq. Terrains de la création chorégraphique et expériences de l’engagement dans l’espace urbain- CONTEXTES DE PRATIQUES ET PRATIQUES DES CONTEXTES
- Entrer sur le terrain par un dispositif artistique in situ
- Effets de contextes et réciprocités spatiales et sociales
- PARCOURS DE VILLE : POUR UNE ETHNOGRAPHIE MULTISITUÉE
- Du déplacement à l’alignement des cadres
- Construction identitaire et regards multisitués
- ENGAGEMENTS COMBINÉS ET LANGAGES EN ACTES
- Espaces aux corps et formes d’engagement
- Des langages corporels à la réflexivité du chercheur
- RÉCIT BIOGRAPHIQUE ET CULTURE DE SOI
- Des formes de reconnaissance entre soi et les « autres »
- La relation d’enquête comme expérience de l’altérité
- CONCLUSION : PLURALITÉ DES CONTEXTES DE L’ENGAGEMENT ET PLURALISATION DES PROCÉDURES DE DISTANCIATION
Stéphanie Garneau
Chapitre six. Du terrain proche « en pointillé » à l’immersion sur le terrain lointain : jeux de rôle du chercheur et effets de connaissance dans l’enquête multisituée- TERRAINS ET SOCIÉTÉS EN CONTEXTE : UN TERRAIN VÉCU SUR LE MODE DE LA « CARENCE »
- Un vide d’espace affinitaire
- Un terrain « en pointillé » et dilué
- VOIR, OBSERVER, SE PLACER
- De « l’observateur-comme-participant » au « participant-comme-observateur »
- L’ethnographe en milieu étranger : endosser le rôle d’apprenti
- LA GESTION DU SENSIBLE DANS LE RAPPORT AUX ACTEURS DE TERRAIN
- Des élans de sympathies…
- … à l’acceptation d’antipathies
- Savoir se maintenir dans ou sortir des terrains
- RÉCITS BIOGRAPHIQUES, ESPACES ET EFFETS DE CONNAISSANCE
- CONCLUSION : ÉCRITURE, CONTRÔLE DES INFORMATIONS, RENDRE PUBLIC
Alain Tarrius
Postface