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« Rapprocher l’école et la vie » ?

Une histoire des réformes de l’enseignement en Russie soviétique (1918-1964)

Au lendemain de leur prise de pouvoir fin 1917, les bolcheviks lancent deux chantiers destinés à changer en profondeur l’école russe : la polytechnisation qui doit, dans la lignée des écrits de Marx et Engels, réconcilier instruction et travail à la production, et la prolétarisation qui doit favoriser les masses laborieuses dans l’accès aux études – une forme de discrimination positive. Les hésitations, puis la réaction et les bouleversements du stalinisme et de la guerre mettent entre par...


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  • Éditeur : Presses universitaires du Midi
  • Collection : Méridiennes
  • Lieu d’édition : Toulouse
  • Année d’édition : 2014
  • Publication sur OpenEdition Books : 27 février 2020
  • EAN (Édition imprimée) : 9782810703135
  • EAN électronique : 9782810709304
  • DOI : 10.4000/books.pumi.14917
  • Nombre de pages : 504 p.
Introduction

L’école russe et soviétique entre héritage et changement

Conclusion générale

Mort du projet éducatif soviétique, naissance d’une opinion publique ?

© Presses universitaires du Midi, 2014

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