Avant-propos
p. 7-8
Extrait
1Au cours de l’année universitaire 1984-1985, Chris Argyris m’a offert un séjour d’un an à l’université Harvard, à titre de professeur invité, pour me familiariser avec l’action science, un courant de recherche qu’il avait créé, avec Donald Schön, dans le prolongement des travaux de Kurt Lewin (1948, 1951). Pendant ce séjour, j’ai aussi eu le privilège de travailler avec le professeur Schön, qui enseignait à l’université voisine, le Massachusetts Institute of Technology (MIT). À mon retour au Québec, on m’a demandé de présenter l’action science au public francophone (St-Arnaud, 1992). Je l’ai fait en traduisant cette expression par « science-action », sans trop y réfléchir.
2Peu après, j’ai dû remplacer Donald Schön pour une conférence de clôture d’un congrès international en éducation où il devait présenter son approche. Dans les discussions qui ont suivi, j’ai constaté que ma traduction littérale rebutait autant le chercheur désireux de protéger la démarche scientifique tradi
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