15. Conclusion : mode de fonctionnement et programmation de recherche de l’équipe
p. 211-219
Note de l’auteur
En collaboration avec l’ensemble des membres de l’équipe
Remerciements
L’auteur tient à remercier tout particulièrement Émilie Robert, notamment pour sa précieuse contribution au développement du cadre conceptuel.
Extrait
1Les liens qui se sont créés et les activités menées avec les trois catégories de partenaires de l’équipe (chercheurs, représentants d’organismes de TC et d’établissements de service) ont mis en évidence le fait que les organismes engagés dans des activités de TC dans le domaine social souhaitent mieux comprendre la portée de leurs activités afin d’en améliorer l’efficacité. Pour y parvenir, ils comptent s’appuyer sur l’expertise des chercheurs pour évaluer scientifiquement leurs activités de TC. De leur côté, les chercheurs souhaitent que leurs travaux contribuent non seulement la conception de nouvelles connaissances scientifiques, mais aussi à l’amélioration des stratégies de TC mises en œuvre. C’est pourquoi la programmation de recherche vise, d’une part, à produire des connaissances scientifiques afin d’améliorer la compréhension du TC et, d’autre part, à permettre aux partenaires d’adopter des stratégies de transfert plus efficaces pour soutenir la prise de décision et l
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