Chapitre 12. Les interventions auprès des familles : du symptôme au système
p. 477-565
Extrait
1L’impact du dévoilement de l’abus perpétré par un adolescent engendre des réactions variées chez tous les membres de la famille : sentiments de colère, de trahison, d’anxiété, d’exclusion, de rejet. Il est également courant de constater que les parents vivent des formes variées de déni ou qu’ils ont une connaissance partielle de la situation d’abus (Henggeler et al., 2009 ; Tardif et Hébert, 2009). À la période du dévoilement, certains parents désignent l’adolescent comme seul porteur de sa problématique, refusant de voir en quoi le fonctionnement familial et eux-mêmes font partie du problème et des solutions. À l’instar de Hayez (1978), nous reconnaissons qu’il n’est pas facile de parvenir à déplacer le discours de certains parents au-delà du comportement vers la reconnaissance de la vie intérieure de l’adolescent, et que la reconnaissance de leur propre implication l’est encore moins. Pour les tenants de l’approche systémique, la problématique d’un adolescent auteur d’abus
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