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Construire l'espace sociosanitaire

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François Aubry
, 
Louise Potvin

Deuxième partie. Mises à l'épreuve et pratiques de recherche

Chapitre 9. Une exploration de l’interface intervention-environnement

Sherri Bisset, Louise Potvin et Mark Daniel

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Extrait du texte

La littérature en évaluation d’implantation ou de mise en œuvre de programmes a depuis longtemps tacitement démontré que les programmes interagissent avec leur environnement1. Il n’est pas attendu des programmes que leur mise en œuvre suive les plans définis (Cronbach, 1980 ; Weiss, 1972). De nos jours, l’adaptation est perçue comme partie intégrante de l’implantation. Malgré cette réalité, l’étude de l’adaptation ou de l’« interactivité » environnement-programme est encore aujourd’hui négligée. Les recherches sur la mise en œuvre des programmes ont plutôt tendance à se concentrer sur la quantification et la description des variations en matière d’activités des programmes. Par conséquent, nous ne savons toujours pas comment s’adaptent les programmes, ni pourquoi leurs responsables acceptent ou non de faire certaines concessions. Autrement dit, la dynamique de la pratique demeure mystérieuse. La présente étude vise à approfondir notre compréhension de la mise en œuvre de programmes p...

© Presses de l’Université de Montréal, 2012

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