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Construire l'espace sociosanitaire

 | 
François Aubry
, 
Louise Potvin

Table des matières

Louise Potvin

Introduction

La santé et les milieux de vie
Un programme de recherche interdisciplinaire et participatif

Première partie. Fondements de la recherche dans la production locale de la santé

François Aubry, Jocelyne Bernier, Michel Roy et al.

Introduction

Louise Potvin

Chapitre 1. Repères conceptuels pour réfléchir sur l’action dans l’espace sociosanitaire

La géographie montréalaise des inégalités sociales de santé
Le programme des Chaires de la FCRSS
Un modèle de production locale de la santé
La transformation des milieux de vie
Le réseau sociotechnique
Recherches et réflexivité organisée
Angèle Bilodeau, Sylvie Gendron, Johanne Bédard et al.

Chapitre 2. Les opérations de la recherche participative et leurs finalités : trois cas de recherche interventionnelle

Paramètres et finalités de la recherche participative
Cadre d’analyse et méthode
Résultats
Cas 1 (2002-2008-2013)
L’engagement
La formalisation
La mobilisation
La pérennisation
Cas 2 (2004-2010)
L’engagement
La formalisation
La mobilisation
La pérennisation
Cas 3 (2005-2010)
L’engagement
La formalisation
La mobilisation
La pérennisation
Analyse transversale des trois cas
Louise Potvin et Carole Clavier

Chapitre 3. La théorie de l’acteur-réseau

Définition
Le gradient social de santé
L’intervention de promotion de la santé et la TAR
Le réseau sociotechnique
La traduction est le principe dynamique des réseaux
Les traductions multi-directionnelles entre les réseaux
Des pratiques et des outils spécialisés
Usages et limites de la théorie de l’acteur-réseau
La TAR et les rapports de pouvoir
Les nécessaires développements méthodologiques
Stéphane Vibert et Louise Potvin

Chapitre 4. La communauté, une notion à redéfinir pour la santé publique

Une notion sociologique problématique
Une notion floue mais essentielle pour la santé publique
Trois critiques classiques
Communauté : inégalités et conformité ?
La communauté entre postmodernité et néolibéralisme
Le partenariat comme construction étatique des solidarités
Un essai de clarification typologique
Carole Clavier

Chapitre 5. Interdisciplinarité, rapport à l’action et science politique

Introduire la science politique dans la recherche en santé publique
Rapports à l’action et recherche interdisciplinaire
Comment résoudre ces tensions ? Un exemple et quelques pistes de réflexion

Deuxième partie. Mises à l'épreuve et pratiques de recherche

François Aubry, Jocelyne Bernier, Michel Roy et al.

Introduction

Gilles Sénécal

Chapitre 6. L’acteur social : l’expérience du quartier Villeray à Montréal

L’acteur social en situation de développement communautaire
Le Forum social de Villeray : un exercice de planification urbaine et de développement communautaire
Organisation du Forum social
Le cheminement du plan d’action et le système d’acteurs
François Aubry et Jocelyne Bernier

Chapitre 7. Les rencontres d’équipe comme espaces de réflexivité

Les objectifs de la Chaire
Les Tables de quartier
Le projet Petits cuistots-Parents en réseaux
Jocelyne Bernier et Carole Clavier

Chapitre 8. Le réseau de recherche partenariale

Le développement du réseau
Une vision de départ
Le contexte de création de la Chaire CACIS et les dispositifs mis en place
La dynamique du réseau de recherche partenariale
La fonction et les pratiques d’interface
Les avantages et les limites de cette fonction
Sherri Bisset, Louise Potvin et Mark Daniel

Chapitre 9. Une exploration de l’interface intervention-environnement

Étude de cas d’une intervention d’éducation nutritionnelle en milieu scolaire
Principes directeurs tirés de la sociologie de la traduction
La dynamique d’implantation du programme nutritionnel selon la théorie de l’acteur-réseau
La création d’alliances avec les élèves
Le renforcement de liens existants avec la nourriture
La création de nouveaux liens
L’élargissement des rapports interpersonnels des élèves
La création d’alliances au sein de l’école
L’adaptation de l’atelier à l’horaire des enseignants
La création de liens entre l’école et l’éducation en nutrition

Troisième partie. Les défis et les enjeux de la recherche

François Aubry, Jocelyne Bernier, Michel Roy et al.

Introduction

François Aubry, Carole Clavier, Catherine M. Jones et al.

Chapitre 10. La formation des chercheurs en santé publique

Un espace de formation universitaire
L’expérimentation d’un modèle de connaissance
Interdisciplinarité et activités de recherche
Le chercheur universitaire en formation et la recherche partenariale
La contribution à un projet de recherche
Les désagréments du terrain : chance ou épreuve ?
Hélène Laperrière, Louise Potvin et Ricardo Zúñiga

Chapitre 11. Les planifications centralisées et l’action communautaire locale

Le problème
La sociologie des organisations comme perspective théorique
Méthodologie
Résultats : les structures de relations sociales visibles et invisibles
Évaluer la tension entre la formalité et l’informalité
La construction d’un discours inclusif
Yves Couturier

Chapitre 12. Une entente partenariale contractualisée et vécue

Un point de vue unique sur l’innovation
Une ambiance de vérité
Une double médiation
Melanie Rock

Chapitre 13. Travailler en contexte de rapport de force entre les sciences sociales et la santé publique

De l’anthropologie de la santé publique à l’anthropologie au sein de la santé publique
Dépasser les dynamiques maître-esclave dans la recherche en santé publique
La santé publique interdisciplinaire et le cauchemar de la mule
Renforcer les liens entre les sciences sociales critiques et la santé publique
Catherine M. Jones, Marie-Claude Lamarre et Sara Bensaude De Castro Freire

Chapitre 14. La mise en réseau de réseaux à travers un partenariat international

L’importance émergente de l’espace local dans le contexte mondial
Situer les deux acteurs principaux dans notre réflexion
Un travail de partenariat qui connecte des réseaux
Trois illustrations
Analyse : un point de vue critique sur les échelles et l’espace
Discussion des limites de cette analyse
 
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