Table des matières
Louise Potvin
IntroductionPremière partie. Fondements de la recherche dans la production locale de la santé
François Aubry, Jocelyne Bernier, Michel Roy et al.
IntroductionLouise Potvin
Chapitre 1. Repères conceptuels pour réfléchir sur l’action dans l’espace sociosanitaireAngèle Bilodeau, Sylvie Gendron, Johanne Bédard et al.
Chapitre 2. Les opérations de la recherche participative et leurs finalités : trois cas de recherche interventionnelle- Paramètres et finalités de la recherche participative
- Cadre d’analyse et méthode
- Résultats
- Cas 1 (2002-2008-2013)
- L’engagement
- La formalisation
- La mobilisation
- La pérennisation
- Cas 2 (2004-2010)
- L’engagement
- La formalisation
- La mobilisation
- La pérennisation
- Cas 3 (2005-2010)
- L’engagement
- La formalisation
- La mobilisation
- La pérennisation
- Analyse transversale des trois cas
Louise Potvin et Carole Clavier
Chapitre 3. La théorie de l’acteur-réseau- Définition
- Le gradient social de santé
- L’intervention de promotion de la santé et la TAR
- Le réseau sociotechnique
- La traduction est le principe dynamique des réseaux
- Les traductions multi-directionnelles entre les réseaux
- Des pratiques et des outils spécialisés
- Usages et limites de la théorie de l’acteur-réseau
- La TAR et les rapports de pouvoir
- Les nécessaires développements méthodologiques
Stéphane Vibert et Louise Potvin
Chapitre 4. La communauté, une notion à redéfinir pour la santé publique- Une notion sociologique problématique
- Une notion floue mais essentielle pour la santé publique
- Trois critiques classiques
- Communauté : inégalités et conformité ?
- La communauté entre postmodernité et néolibéralisme
- Le partenariat comme construction étatique des solidarités
- Un essai de clarification typologique
Deuxième partie. Mises à l'épreuve et pratiques de recherche
François Aubry, Jocelyne Bernier, Michel Roy et al.
IntroductionFrançois Aubry et Jocelyne Bernier
Chapitre 7. Les rencontres d’équipe comme espaces de réflexivitéJocelyne Bernier et Carole Clavier
Chapitre 8. Le réseau de recherche partenarialeSherri Bisset, Louise Potvin et Mark Daniel
Chapitre 9. Une exploration de l’interface intervention-environnement- Étude de cas d’une intervention d’éducation nutritionnelle en milieu scolaire
- Principes directeurs tirés de la sociologie de la traduction
- La dynamique d’implantation du programme nutritionnel selon la théorie de l’acteur-réseau
- La création d’alliances avec les élèves
- Le renforcement de liens existants avec la nourriture
- La création de nouveaux liens
- L’élargissement des rapports interpersonnels des élèves
- La création d’alliances au sein de l’école
- L’adaptation de l’atelier à l’horaire des enseignants
- La création de liens entre l’école et l’éducation en nutrition
Troisième partie. Les défis et les enjeux de la recherche
François Aubry, Jocelyne Bernier, Michel Roy et al.
IntroductionFrançois Aubry, Carole Clavier, Catherine M. Jones et al.
Chapitre 10. La formation des chercheurs en santé publiqueHélène Laperrière, Louise Potvin et Ricardo Zúñiga
Chapitre 11. Les planifications centralisées et l’action communautaire localeMelanie Rock
Chapitre 13. Travailler en contexte de rapport de force entre les sciences sociales et la santé publique- De l’anthropologie de la santé publique à l’anthropologie au sein de la santé publique
- Dépasser les dynamiques maître-esclave dans la recherche en santé publique
- La santé publique interdisciplinaire et le cauchemar de la mule
- Renforcer les liens entre les sciences sociales critiques et la santé publique
Catherine M. Jones, Marie-Claude Lamarre et Sara Bensaude De Castro Freire
Chapitre 14. La mise en réseau de réseaux à travers un partenariat international
