Nathalie Sarraute et le retour du nom propre dans Enfance

Monique Gosselin-Noat

p. 159-180


Extrait

1Poursuivant les recherches sur le nom propre dans le roman, particulièrement dans l’œuvre de Marcel Proust1, Yves Baudelle a montré tous les enjeux d’une poétique romanesque du nom propre2. De son côté, Philippe Lejeune a, le premier, mis en lumière l’importance du nom propre dans l’autobiographie en montrant qu’il authentifie le pacte, atteste l’identité du héros, du narrateur et du signataire du texte3. Quelles leçons peut-on tirer de la confrontation des deux registres d’écriture en ce qui concerne le nom propre ? Si la signature est privilégiée dans l’autobiographie, qu’en est-il au cours du récit lui-même ? Puisque le scripteur parle de lui, a-t-il besoin de se nommer ? S’il le fait, à quelles fins et dans quelle perspective ? Telle est la première question que nous pourrions nous poser et sans doute faudrait-il, pour y répondre tout à fait, comparer à cet égard plusieurs récits autobiographiques. Ce n’est pas le seul problème que soulève l’étude du récit d’enfance de Nat

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