Chapitre 8. Un cadre d’analyse élargi
p. 249-275
Extrait
1Nous pousserons à présent beaucoup plus loin notre réflexion. En effet, à la suite d’un premier examen de la répartition entre pays des principales universités de recherche repérées par les classements internationaux, nous avons constaté les limites de notre modèle d’analyse, qui n’arrive pas à donner tout son sens à cette répartition. Nous élargirons donc substantiellement notre démarche analytique.
2Nous tirerons aussi des conclusions plus systématiques et compréhensives des données et informations colligées jusqu’ici. Il s’agit en fait d’utiliser les divers éléments descriptifs des quatre systèmes d’enseignement universitaire examinés pour dégager un cadre analytique élargi qui rende compte des facteurs et des conditions qui permettent à des universités de recherche de systèmes universitaires particuliers d’émerger parmi les meilleures sur le plan mondial. Nous chercherons aussi à mieux éclairer les constats sur la répartition internationale de ces institutions en comblant
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