Version classiqueVersion mobile

La thèse

 | 
Pierre Noreau
, 
Emmanuelle Bernheim

Références par chapitre

Les formats HTML, PDF et ePub de cet ouvrage sont accessibles aux usagers des bibliothèques et institutions qui l'ont acquis dans le cadre de l'offre OpenEdition Freemium for Books. L’ouvrage pourra également être acheté sur les sites des libraires partenaires, aux formats PDF et ePub, si l’éditeur a fait le choix de cette diffusion commerciale. Si l’édition papier est disponible, des liens vers les librairies sont proposés sur cette page.

Extrait du texte

CHAPITRE 1

Belleville, Geneviève (2014). Assieds-toi et écris ta thèse ! Trucs pratiques et motivationnels pour la rédaction scientifique. Québec : Les Presses de l’Université Laval.

Butin, Dan W. (2010). The Education Dissertation. A Guide for Practitioner Scholars. Thousand Oaks: Corwin.

Demb, Ada (2012). Daring the Doctorate. The Journey at Mid-Career. Plymouth: Rowman & Littlefield Education.

Dias, Diana (2013). « Students’ choices in Portuguese higher education: influences and motivations », European Journal of Psychology of Education, vol. 28, p. 437-451.

Hallett, Fiona (2010). « The postgraduate student experience of study support: A phenomenographic analysis », Studies in Higher Education, vol. 35, n° 2, p. 225-238.

Huss-keeler, Rebecca, Michelle Peters et Joy Marie Moss (2013). « Motivation for attending higher education from the perspective of early care and education professionals », Journal of Early Childhood Teacher Education, n° 34, p. 121-129.

Jancey, Jonine et Sharyn Burns ...

© Presses de l’Université de Montréal, 2016

Conditions d’utilisation : http://www.openedition.org/6540

Rechercher dans OpenEdition Search

Vous allez être redirigé vers OpenEdition Search