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Estratto del testo
Les recherches sur la durée des études doctorales ainsi que sur les taux d’abandon attestent la complexité de ce type de formation : il s’agit d’un parcours long et ardu, qui exige à la fois énergie, engagement, résilience et détermination1. Alors que les personnes qui faisaient un doctorat il y a quelques décennies étaient généralement de jeunes hommes célibataires dont les études constituaient la principale, voire l’unique forme d’engagement, la population doctorante est désormais très diversifiée ; elle cumule fréquemment un emploi en concomitance avec les études et assume parfois des responsabilités parentales. Environ le tiers des nouveaux titulaires de doctorat au Canada ont la charge d’au moins une personne au moment d’obtenir leur diplôme (King, 2008). Cette proportion est sans doute plus élevée pour l’ensemble de la population doctorante, puisque les parents risqueraient davantage d’abandonner les études doctorales en cours de route que leurs collègues sans enfant (Lecompte...
Professionnelle de recherche, adjointe aux titulaires de la Chaire de recherche Claire-Bonenfant – Femmes, savoirs et sociétés et de la Chaire de leadership en enseignement – Femmes et organisation de l’Université Laval.
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TANGUAY, Dominique. Chapitre 8. La conciliation études doctorales et famille In: La thèse: Un guide pour y entrer... et s'en sortir [online]. Montréal: Presses de l’Université de Montréal, 2016 (creato il 28 mars 2024). Disponibile su Internet: <http://books.openedition.org/pum/4113>. ISBN: 978-2-8218-9559-1. DOI: https://doi.org/10.4000/books.pum.4113.
Tanguay, D. 2016. Chapitre 8. La conciliation études doctorales et famille. In La thèse: Un guide pour y entrer... et s'en sortir. Presses de l’Université de Montréal. doi:10.4000/books.pum.4113
Tanguay, Dominique. “Chapitre 8. La conciliation études doctorales et famille”. Noreau, Pierre, e Emmanuelle Bernheim. La thèse: Un guide pour y entrer... et s'en sortir. Montréal: Presses de l’Université de Montréal, 2016. (pp. 101-112) Web. <http://books.openedition.org/pum/4113>.
NOREAU, Pierre ; BERNHEIM, Emmanuelle. La thèse: Un guide pour y entrer... et s'en sortir. Nouva edizione [online]. Montréal: Presses de l’Université de Montréal, 2016 (creato il 28 mars 2024). Disponibile su Internet: <http://books.openedition.org/pum/4094>. ISBN: 978-2-8218-9559-1. DOI: https://doi.org/10.4000/books.pum.4094.
Noreau, P., & Bernheim, E. 2016. La thèse: Un guide pour y entrer... et s'en sortir. Presses de l’Université de Montréal. doi:10.4000/books.pum.4094
Noreau, Pierre, e Emmanuelle Bernheim. La thèse: Un guide pour y entrer... et s'en sortir. Montréal: Presses de l’Université de Montréal, 2016. Web. <http://books.openedition.org/pum/4094>.
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La thèse
Un guide pour y entrer... et s'en sortir
Pierre Noreau e Emmanuelle Bernheim
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Chapitre 8. La conciliation études doctorales et famille