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Paysages ruraux

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Julie Ruiz
, 
Gérald Domon

6. Le diagnostic : de l'état des lieux aux jeux

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Extrait du texte

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Les quatre chapitres précédents ont mis de l’avant un ensemble de méthodes et d’outils pour réaliser un état des lieux. Celui-ci vient en quelque sorte « décomposer » le paysage en ses dimensions considérées comme les plus significatives et dresser un portrait factuel de chacune d’elles. Or, l’état des lieux n’est pas le diagnostic. En effet, si celui-ci « découle de l’état des lieux, [il] s’en distingue nettement car il suppose […] une appréciation, un verdict et, en définitive, une prise de responsabilité de celui qui émet le jugement » (Laurent et Veirier, 2007). Alors que l’état des lieux « décompose » le paysage en ses dimensions essentielles, le diagnostic le « recompose », en quelque sorte. Il faudra effectivement procéder à une certaine « mise en relation » des connaissances issues de l’état des lieux pour parvenir à identifier des enjeux. Le terme « enjeu » est ici pris dans son sens le plus simple, désignant ce que l’on a à gagner ou à perdre. Par exemple, ...

© Presses de l’Université de Montréal, 2015

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