L’écriture journalistique sous toutes ses formes
| , , ,Chapitre 4. L’écriture télévisuelle
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Extrait du texte
Ne suivez pas mon enseignement aveuglément, éprouvez-le par vous-même.
Bouddha
Chaque jour, les enseignants du monde entier doivent solliciter l’attention leurs élèves, sinon à quoi leur servirait de livrer des contenus d’apprentissage ? Et si la classe ne se taisait pas, trop occupée à se renseigner sur la vie des uns et des autres ? Cela ressemblerait tout simplement au nouveau public des médias, un auditoire distrait qui, malgré son intérêt pour l’information, n’accorde plus si facilement son attention à une simple invitation à regarder et à écouter même une source crédible. Tel est le défi des journalistes de la télévision à ce moment-ci de l’histoire des médias : gagner l’attention et la retenir. La partie se joue désormais sur un échiquier où la valeur des pièces varie de 8 secondes à 20 minutes, soit, d’une part, la durée de lecture accordée en moyenne par le citoyen à un flash d’actualité sur son cellulaire et, d’autre part, le temps de concentration maximale du cerveau humain...
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