Les sciences sociales de l’environnement
Quand elles abordent les problèmes d'environnement, les sciences sociales sont confrontées, peut-être plus qu'avec tout autre objet d'étude, à la difficile question des rapports entre théorie et pratique, raison et action, analyse et engagement. Il est impossible en effet pour un chercheur que sa science met en face d'une situation inquiétante de faire abstraction de ses valeurs.
Ce livre traite de diverses questions d'environnement urgentes — comme celle du réchauffement climatique, p...
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- Éditeur : Presses de l’Université de Montréal
- Collection : Thématique Sciences sociales
- Lieu d’édition : Montréal
- Année d’édition : 1999
- Publication sur OpenEdition Books : 06 juillet 2018
- EAN (Édition imprimée) : 9782760617582
- EAN électronique : 9791036513787
- DOI : 10.4000/books.pum.14732
- Nombre de pages : 210 p.
- Sommaire
- Présentation
- Auteur(s)
Jeu de valeurs et de perceptions
Rationalité et sens
Science, normativité et société
Le principe de précaution entre l’incertitude scientifique et la certitude décisionnelle
Trajectoires parallèles et points de convergence occasionnels
Quand elles abordent les problèmes d'environnement, les sciences sociales sont confrontées, peut-être plus qu'avec tout autre objet d'étude, à la difficile question des rapports entre théorie et pratique, raison et action, analyse et engagement. Il est impossible en effet pour un chercheur que sa science met en face d'une situation inquiétante de faire abstraction de ses valeurs.
Ce livre traite de diverses questions d'environnement urgentes — comme celle du réchauffement climatique, par exemple — sans les abstraire du contexte théorique où elles se posent. Il s'adresse aux chercheurs et aux étudiants concernés par la dimension éthique et sociétale de la connaissance. Les experts québécois et français qui y ont collaboré traitent du lien entre rationalité scientifique et normativité sociale pour illustrer la fécondité du rapport dialectique entre la recherche théorique et empirique, et l'engagement sur le terrain.
Brigitte Dumas (M. A. en sociologie, Université Laval, Ph. D. en sociologie, London School of Economics) est professeure agrégée au département de Sociologie de l’Université de Montréal. Elle s’intéresse à l’épistémologie et à la Sociologie de la connaissance et de la culture, ainsi qu’à la construction des représentations sociales des problèmes écologiques et aux questions de rationalité et de normativité en écologie.
Camille Raymond a obtenu son doctorat en sociologie de l’Université de Montréal en 1990, après y avoir obtenu précédemment un M. Sc. dans cette même discipline. Elle enseigne la sociologie au département des Sciences sociales du cégep Montmorency à Montréal. Elle s’intéresse tout particulièrement à la sociologie de l’environnement et à la sociologie économique, et a publié dans ces deux domaines.
Jean-Guy Vaillancourt (Ph. D. en sociologie, Université de Californie, Berkeley) est professeur titulaire au département de Sociologie de l’Université de Montréal. Son principal champ d’intérêt est l’écosociologie. Il a publié plusieurs articles et ouvrages dans ce domaine, sur les questions de développement durable, de pluies acides, d’énergie, de déchets, et sur le mouvement vert québécois.
© Presses de l’Université de Montréal, 1999
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