Que nous apprennent les manuscrits de Souvenirs littéraires ?
Le cas de Rosny aîné
p. 73-88
Extrait
1Évoquer ce que nous apprennent les manuscrits de souvenirs littéraires peut paraître présomptueux, plus encore si le propos s’attache presque exclusivement au seul exemple de J.-H. Rosny aîné, écrivain qui, de surcroît et par une sorte d’ironie désolante, est lui-même partiellement tombé dans l’oubli. On peut penser que le risque est grand d’aller vers une généralisation à partir d’un cas.
2Dans le même temps, on ne peut s’empêcher de penser que cet écrivain, né en 1856 et mort en 1940, représente un exemple probant. Célèbre en son temps, lié aux grands auteurs du naturalisme, acteur important de la vie littéraire — il eut une présence réelle au sein de la Société des Gens de Lettres, devint rapidement secrétaire puis Président de l’Académie Goncourt. Orateur brillant, abondant et, vers la fin de sa vie, dit-on, quelque peu encombrant, Rosny aîné a publié de son vivant des souvenirs littéraires tantôt sous forme de volumes fort exploités par les historiens de la littérature,
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