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La restitution ethnographique à l’épreuve des enfants

Postures, dispositifs, processus

Children in Ethnographic Restitution: Standpoints, Mechanisms, Processes

Si les débats sur les restitutions muséales, la participation des populations à la production de connaissances en sciences sociales et la science ouverte occupent chaque jour davantage de place au sein du monde académique, les mécanismes et les usages de la restitution des résultats de la recherche restent quant à eux encore peu abordés. Que signifie restituer, pourquoi, comment, et à qui ? Avec quelle responsabilité pour les multiples acteurs concernés ? Pour quels effets, attendus ou non...


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  • Éditeur : Presses universitaires de Liège, El Colegio de San Luis, IRD Éditions
  • Collection : Mondes de l’Enfance | 4
  • Lieu d’édition : Liège
  • Année d’édition : 2022
  • Publication sur OpenEdition Books : 13 juin 2022
  • EAN électronique : 978-2-87562-313-3
  • DOI : 10.4000/books.pulg.10440
Élodie Razy, Charles-Édouard de Suremain et Neyra Patricia Alvarado Solís
Introduction. When Children Hold up a Mirror to Restitution. What Contributions for Anthropology?

Le texte et les autres éléments (illustrations, fichiers annexes importés) sont sous Licence OpenEdition Books, sauf mention contraire.

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