Ces femmes qui comptent
Le genre de l’enseignement commercial en France au xixe siècle
Les femmes ont toujours travaillé. Ainsi au xixe siècle, elles sont présentes partout dans la sphère commerciale. Elles gèrent des manufactures, tiennent les comptes et s’occupent de la clientèle d’ateliers, de commerces de gros ou de détail. Elles sont épouses de, filles de ou veuves, mais aussi indépendantes et employées. Partenaires de l’économie familiale puis salariées, ces femmes qui comptent ont-elles été formées ? Par qui, de quelles façons, dans quels cadres et avec quels outils ? Po...
Éditeur : Presses universitaires de Lyon
Lieu d’édition : Lyon
Publication sur OpenEdition Books : 21 mars 2024
ISBN numérique : 978-2-7297-1440-6
DOI : 10.4000/books.pul.53521
Collection : Hors collection
Année d’édition : 2024
ISBN (Édition imprimée) : 978-2-7297-1439-0
Nombre de pages : 320
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Annexes
Les femmes ont toujours travaillé. Ainsi au xixe siècle, elles sont présentes partout dans la sphère commerciale. Elles gèrent des manufactures, tiennent les comptes et s’occupent de la clientèle d’ateliers, de commerces de gros ou de détail. Elles sont épouses de, filles de ou veuves, mais aussi indépendantes et employées. Partenaires de l’économie familiale puis salariées, ces femmes qui comptent ont-elles été formées ? Par qui, de quelles façons, dans quels cadres et avec quels outils ? Pour répondre à ces questions, Marianne Thivend suit les itinéraires de deux figures pionnières de l’enseignement commercial, Élise Luquin à Lyon et Marguerite Malmanche à Paris, et nous fait entrer dans l’univers des écoles et des cours du soir pour les filles et les femmes qu’elles ont contribué à développer à partir de la seconde moitié du xixe siècle. Avec cet ouvrage à la rencontre de l’histoire du genre, de l’histoire de l’éducation et de l’histoire du travail des femmes, elle démontre que l’enseignement professionnel a permis à ces dernières de s’adapter aux mutations des marchés du travail et de développer leur capacité économique.
Marianne Thivend est maîtresse de conférences, habilitée à diriger des recherches à l’Université Lumière Lyon 2 et rattachée au laboratoire de recherche historique Rhône-Alpes (LARHRA). Ses recherches portent entre autres sur la fabrique genrée des professionnel.les à travers l’histoire de leurs formations aux xixe et xxe siècles. Elle a récemment publié avec Gérard Bodé et Stéphane Lembré Une formation au travail pour tous ? La loi Astier, un projet pour le xxe siècle (Classiques Garnier, 2022).
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Aux origines du socialisme français
Pierre Leroux et ses premiers écrits (1824-1830)
Jean-Jacques Goblot
1977
L'Instrument périodique
La fonction de la presse au xviiie siècle
Claude Labrosse et Pierre Retat
1985
La Suite à l'ordinaire prochain
La représentation du monde dans les gazettes
Chantal Thomas et Denis Reynaud (dir.)
1999
Élire domicile
La construction sociale des choix résidentiels
Jean-Yves Authier, Catherine Bonvalet et Jean-Pierre Lévy (dir.)
2010
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2010
