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Introduction

Objectifs de la recherche et méthodes d’enquête

p. 11-37


Extrait

1Le présent ouvrage rend compte des résultats de l’enquête « Religions, discriminations, racisme en milieu scolaire » (Redisco), qui a eu pour objectif de décrire, analyser et comprendre les pratiques de professionnels de l’éducation à propos de situations ordinaires où ils estiment être confrontés à des affirmations religieuses, à du racisme, à des discriminations. Le recueil des données en France1 a duré près de cinq ans2, dans plus de 100 établissements du second degré publics et privés confessionnels sous contrat3. Une équipe d’une dizaine d’enseignants-chercheurs français, brésiliens et suisses et d’associés4 a produit un corpus d’une richesse exceptionnelle du fait de la variété des terrains investigués en profondeur. L’analyse des données montre une réalité complexe, évolutive, ancrée dans les environnements de travail et dans les règles de métier des professionnels. Elle met aussi au jour comment, dans l’enseignement public, une redéfinition de la laïcité, par le bas et da

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