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Petits soldats dans la Grande Guerre

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Daniel Aranda

Trois scénarios pour l’enfant-soldat

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Extrait du texte

Les enfants-soldats sont des enfants qui ont été acceptés par l’armée, et à cet égard ils ne représentent qu’une portion de ceux que nous appelons des combattants juvéniles. Ce cas particulier d’enfant ou d’adolescent en armes, qui contrevient à la législation française du temps en matière de recrutement, constitue un point de divergence dans le positionnement idéologique des auteurs. La manière dont ces derniers considèrent cette législation interfère avec l’organisation et le contenu de leurs histoires, et bien entendu avec les commentaires du narrateur. C’est pourquoi nous nous limitons dans ce développement aux aventures ou mésaventures fictionnelles de ces jeunes protagonistes qui veulent devenir soldats de l’armée française en dépit du règlement, qu’ils y parviennent ou pas. Différentes configurations organisent ces histoires, déterminées par des prises de position idéologiques distinctes qui prouvent la liberté d’opinion sur cette question, et soulignent le caractère particul...

© Presses universitaires de Lyon, 2021

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