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Culture écrite et inégalités scolaires

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Bernard Lahire

Épilogue

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Extrait du texte

En conclusion de ce travail, il nous faut tout d’abord revenir sur le lien qui noue l’objet de cette recherche à notre propre trajectoire sociale. Ce travail est, en quelque sorte, le produit de la conversion, de la transformation d’une contradiction sociale vécue en activité systématique, réflexive et méthodique (en un mot scientifique) de recherche. Ce qui peut pousser un chercheur à s’attacher passionnément à un problème scientifique est toujours lié à son propre parcours biographique. Lorsque l’on effectue au cours d’une vie le passage, qui n’est pas linéaire, d’une forme de relations sociales à une autre, en faisant l’expérience d’une transformation progressive et difficile de son rapport au monde, on est tout prédisposé à interroger le monde social. Dans de telles conditions, le travail scientifique de recherche est indissociable d’un véritable travail d’anamnèse, de retour sur son passé, son origine sociale.

Pour ne pas se laisser conduire inconsciemment, subrepticement, par s...

© Presses universitaires de Lyon, 2021

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