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Le récit du commun

 | 
Françoise Lantheaume
, 
Jocelyn Létourneau

Annexe 1-B

Questionnaire adressé aux élèves de fin de primaire / début collège

Texte intégral

1Raconte l’histoire de France.

2Raconte l’histoire de France comme tu le veux.

3…………………………………………………………………………

4…………………………………………………………………………

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33Comment sais-tu tout ça ?

34Choisis 5 propositions les plus importantes pour toi dans la liste puis note les de 1 à 5 (1 = la plus importante ; 5 = la moins importante)

□ Cours déjà suivis pendant ta scolarité

□ Discussions en famille (avec les parents ou les grands-parents)

□ Ce qui se dit en général sur l’histoire du pays

□ Fictions de télévision à caractère historique

□ Autres types d’émissions télévisées

□ Films de fiction

□ Films documentaires

□ Lectures personnelles sur l’histoire du pays

□ Romans historiques

□ Bandes dessinées à contenu historique

□ Manuels d’histoire

□ Magazines d’histoire

□ Visite de musées ou d’expositions

□ Participation à des commémorations

□ Visite de lieux historiques

□ Jeux vidéo

□ Sites Internet

□ Autres (à préciser) ……………………………………………………

35Si tu avais à résumer, en une phrase, une expression ou un mot l’histoire de France, qu’écrirais-tu personnellement ?

36………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………

37Précisions supplémentaires

38Lieu de naissance :

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40Âge / sexe :

41Âge : ………… sexe : □ féminin □ masculin

42Langue maternelle :

43…………………………………………………………………………

44Langue la plus parlée à la maison :

45…………………………………………………………………………

46Nombre d’années passées à l’école en France :

47…………………………………………………………………………

© Presses universitaires de Lyon, 2016

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