Le Militaire, l'écolier, le gymnaste
Naissance de l'éducation physique en France (1869-1889)
L'Ecole n'a pas accueilli sans réserves ni réticences l'enseignement de la gymnastique. Il s'est imposé à partir des efforts de Duruy sous l'Empire libéral et surtout des pionniers de la République autour de Jules Ferry. Il a eu parfois du mal à trouver sa définition puisqu'il devait être à la fois culture rationnelle du corps, apprentissage de la méthode et de la rigueur, initiation à l'hygiène et formation prémilitaire tout imprégnée d'esprit patriotique et revanchard. C'est cette partie com...
Éditeur : Presses universitaires de Lyon
Lieu d’édition : Lyon
Publication sur OpenEdition Books : 9 août 2021
ISBN numérique : 978-2-7297-1022-4
DOI : 10.4000/books.pul.15917
Collection : Hors collection
Année d’édition : 1991
ISBN (Édition imprimée) : 978-2-7297-0397-4
Nombre de pages : 276
Maurice Agulhon
PréfaceLe politique, le culturel et le pédagogique
Première partie. Le temps des hésitations
La norme scolaire
Deuxième partie. Le temps de la mobilisation conscriptive
L’orthodoxie scolaire
L’École est la nation ou l’union du culturel, du politique et du pédagogique
L'Ecole n'a pas accueilli sans réserves ni réticences l'enseignement de la gymnastique. Il s'est imposé à partir des efforts de Duruy sous l'Empire libéral et surtout des pionniers de la République autour de Jules Ferry. Il a eu parfois du mal à trouver sa définition puisqu'il devait être à la fois culture rationnelle du corps, apprentissage de la méthode et de la rigueur, initiation à l'hygiène et formation prémilitaire tout imprégnée d'esprit patriotique et revanchard. C'est cette partie complexe et difficilement gagnée que Pierre Arnaud décrit en montrant ce que furent les débuts de l'éducation physique dans les écoles et lycées lyonnais.
Professeur à l'Université Lyon 1 où il dirige le Centre de Recherche et d'innovation sur le Sport (CRIS). Il est spécialiste de l'histoire des institutions et des pratiques sportives.
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