Table des matières

Volume 1

Bernard Castagna

Pour une théorie et une propagation du délibératif, le CEDP : un parcours de recherche

• Valorisation sociale et culturelle de la recherche : renverser la perspective
• Partir du questionnement du public
• Comment rendre le ou les public(s) plus apte(s) au débat sur la science ? La notion d’aptitude.
• La notion de débat
• Un nouveau modèle de communication : les Rencontres Délibératives^®
• Les fondements démocratiques du délibératif
• Les Rencontres Délibératives^® : une forme générique du débat public ?

Claudine Ducol

Conférence débat « Le débat public comme principe de démocratie »

I. Théorie

Réflexions théoriques

Bernard Lamizet

• I. DU MIROIR À L’AGORA : DE L’IDENTIFICATION À LA CONFRONTATION
• II. DÉLIBÉRATION ET DÉCISION
• III. DÉBAT, DÉLIBÉRATION ET COMMUNICATION : LA FORMATION DE L’ESPACE DU DÉBAT
• IV. L’INSTITUTION SYMBOLIQUE DES ACTEURS DE LA DÉLIBÉRATION
• V. L’ENJEU DE LA DÉLIBÉRATION ET SA REPRÉSENTATION
• VI. RHÉTORIQUE ET ARGUMENTATION DANS LA DÉLIBÉRATION
• VII. LA CENSURE DANS LA DÉLIBÉRATION
• VIII. LES MÉDIAS DANS LA DÉLIBÉRATION ET DANS LA DÉCISION

Roger Bautier et Elisabeth Cazenave

• I. LE « POUVOIR SPIRITUEL »
• II. LA COMMUNICATION DOGMATIQUE
• III. LA COMMUNICATION ÉLITISTE

Jean-Philippe Roy

• I. MOBILITÉ ET ERRANCE, ORIGINE DE LA DIFFUSION DES IDÉES ET DES SOCIABILITÉS ÉCLAIRÉES
• II. LA SÉPARATION : UN ÉLÉMENT SPÉCIFIQUE À LA LOGE
• III. RITUEL ET OBÉDIENCE : LES DEUX CONSTITUANTS INSTITUTIONNELS D’UN ESPACE DÉLIBÉRATIF
• IV. INTÉRIORISATION ET EXTÉRIORISATION : UN COMPLEXE PROBLÉMATIQUE AUSSI VIEUX QUE LA MAÇONNERIE

Franck Fischer

• I. TECHNICAL KNOWLEDGE IN CULTURAL CONTEXT
• II. BEYOND UNCERTAINY: RATIONALITY IN OF PRACTICAL DISCOURSE
• III. CONCLUDING PERSPECTIVES: BRINGING IN THE CITIZEN

Maxwell Schnurer

• I. DIALOGUE CURTAILED: PUBLIC SPHERE UNDER THE THUMB OF CONVENTION
• II. PUBLIC DEBATE NEWLY SITUATED
• III. CONCLUSION

Sylvain Gallais

• I. À QUOI SERT LA FACILITATION ?
• FORMULATION DU PROBLÈME PREMIER
• Exposition pour clarification, présentation et structuration des points de vue
• Structuration pour clarification, présentation et structuration des points de vue
• Empathie pour clarification, présentation et structuration des points de vue
• CAUSES ET SOLUTIONS. INSÉPARABLES
• Les faits et données non discutables
• La psychosociologie dans la gestion du groupe
• Rhétorique contre raison
• La gestion de la charge émotionnelle
• Relations « communicationnelles »
• II. CATÉGORIES DE FACILITATION
• Objectivité, subjectivité
• Praxis de la délibération
• FACILITATION BASIQUE ET FACILITATION SOUTENABLE
• FACILITATION STANDARD OU PERSONNALISÉE. LE PROBLÈME DE LA TAILLE
• FACILITATIONS ORDINAIRE ET DYNAMIQUE
• FACILITATION DE DIALOGUE ET FACILITATION CRÉATRICE
• LE PROCESSUS DE LA DÉLIBÉRATION
• III. FACILITER, C’EST POSITIVER, C’EST FAIRE CRÉER (DE LA VALEUR AJOUTÉE)
• UNE ATTITUDE ?
• L’ÉCHANGE : ENTRE PARTICIPANTS OU AVEC LE FACILITATEUR ?
• LES RÈGLES ?
• IV. CONCLUSION

Les acquis de l'observation

Uli Windisch

Michael Payne

Peter Κ. Kresl

Agnès Witko

• I. LA SITUATION DELIBERATIVE
• UNE SITUATION « DONNÉE » AU DÉPART
• Ce qui est prescrit : les textes officiels
• Ce qui relève du prévu : la technologie organisationnelle
• Ce qui devrait relever du pluralisme : les équipes politiques en présence
• Ce qui relève de l'individuel : les pouvoirs du maire
• UNE SITUATION « EN CONSTRUCTION » DANS L'INTERACTION DE FACE-A-FACE
• Le cadre participatif : les citoyens spectateurs
• Le système des tours de parole : l'interposition du maire
• Des prises de parole légitimées : la priorité aux experts de la majorité
• II. QUEL DÉBAT PUBLIC ?
• AU SUJET DES VOIRIES COMMUNAUTAIRES
• LES STRATÉGIES DES CAMPS EN PRÉSENCE
• Du côté de la majorité
• Prises de parole
• Stratégies discursives
• Plan relationnel
• Les réactions de l'opposition
• Prises de parole
• Stratégies discursives
• Plan relationnel
• III. CONCLUSION
• PRÉCAUTIONS MÉTHODOLOGIQUES
• UNE FORME DE COMMUNICATION POLITIQUE
• UNE REPRÉSENTATION DE LA DÉMOCRATIE

Valérie Becquet

• I. LE CONSEIL NATIONAL DE LA JEUNESSE : UN DISPOSITIF MINISTÉRIEL FAIBLEMENT RÉFLÉCHI
• « DIALOGUER AVEC LES JEUNES » : QUELQUES MOIS POUR TROUVER LA MANIÈRE
• UN CONSEIL AUX PROCÉDURES INCOMPLÈTES
• II. LA CONSTRUCTION DES PROCÉDURES DE DIALOGUE : LES TÂTONNEMENTS CONTRÔLÉS DU MINISTÈRE
• LES PROPOSITIONS DU MINISTÈRE : LE « NOUS » QUI EN IMPOSE
• UN CONTRÔLE DIFFÉRENCIÉ DE L’ÉCHANGE SELON LES CONTEXTES
• UNE MAÎTRISE DE LA COMMUNICATION INTERNE ET EXTERNE DU CONSEIL
• III. LES EFFETS D’UN DÉBAT PERMANENT SUR LES PROCÉDURES DE DIALOGUE : APPEL À LA RAISON ET CONTESTATION

Anne-Sophie Hardy

• I. LES CONSEILS MUNICIPAUX : LA PRISE DE PAROLE RITUALISÉE
• II. LE DÉBAT D’ORIENTATION BUDGÉTAIRE : DÉBAT, DÉLIBÉRATION... OU MISE EN SCÈNE ?
• III. LES CONSEILS MUNICIPAUX : UN RITUEL INUTILE ?
• Être porte-parole
• Parler pour parler ?
• Les conseils municipaux, des lieux de violence
• IV. UN AILLEURS DE LA DÉLIBÉRATION ?
• a) Les commissions municipales, « l’ailleurs proclamé »
• b) Les réunions de groupes : la délibération préalable
• c) Démocratie locale, participation et délibération

David Capes

Michèle Martin

• I. DÉLIBÉRATION ET SPHÈRE PUBLIQUE
• II. PRESSE, DÉLIBÉRATION ET SPHÈRE PUBLIQUE
• III. LA DÉLIBÉRATION : LIBERTÉ VIS-À-VIS RESTRICTION
• IV. L’ILLUSTRATION COMME ESPACE DÉLIBÉRATIF. L’EXEMPLE DE TROIS ÉVÉNEMENTS
• V. CONCLUSION

Céline Robin

Anne-Hélène Le Cornec-Ubertini

Dominique Leydet

• I. OBJECTIFS ET COMPOSITION
• Objectif critique
• Objectif éducatif
• Objectif prédictif
• Objectif prescriptif
• II. LE PROBLÈME DES MINORITÉS

Estelle Ferrarese

II. Propagation

Domaines de mise en œuvre

Jean-Michel Fourniau

• I. LA PARTICIPATION DU PUBLIC : UN PRINCIPE POSÉ MAIS STRICTEMENT DÉLIMITÉ DANS LA LOI
• LA PARTICIPATION DU PUBLIC À L’ÉLABORATION DES PROJETS RECONNUE COMME INTÉRÊT GÉNÉRAL
• LA CRAINTE DE VOIR LA DÉLIBÉRATION SORTIR DE L’ENCEINTE DU PARLEMENT
• AVOIR PART À LA DISCUSSION PUBLIQUE DES PROJETS, OBJET DE MÉSENTENTE
• LA PRATIQUE DU DÉBAT EXPÉRIMENTÉE DANS LES CONFLITS D’AMÉNAGEMENT OUVRE DES SITUATIONS DE MÉSENTENTE
• LES QUALITÉS DES PARTICIPANTS SONT EN LITIGE DANS LA DISCUSSION PUBLIQUE DES PROJETS : COMPÉTENCES, REPRÉSENTATIVITÉ, DEGRÉ DE GÉNÉRALITÉ DES INTÉRÊTS DÉFENDUS
• III. L’IDENTIFICATION D’UN DISPOSITIF INSTITUTIONNEL DE DÉBAT À UN RÉGIME DE PAROLE STRUCTURE LA MÉSENTENTE
• IV. LA CRÉATION D’UN ESPACE DÉLIBÉRATIF, UN ENJEU DANS LES SITUATIONS DE MÉSENTENTE
• QUATRE RÈGLES PROCÉDURALES DE LA DÉLIBÉRATION SE DÉGAGENT DE L’EXPÉRIENCE DES DÉBATS
• LA FORMATION D’UNE COMMUNAUTÉ DU DÉBAT PAR LA MISE EN ACTE DE L’ENTENTE
• V. CONCLUSION : LE SENS POLITIQUE DES SITUATIONS DE DÉLIBÉRATION

Stefan Bratosin

• I. MYTHE N’EST PAS UTOPIE
• II. FONDEMENTS DES RELATIONS ENTRE PRATIQUES SPATIALES ET PRATIQUES SIGNIFIANTES
• III. L’ENGAGEMENT CONCURRENTIEL DE DEUX FORMES DE PENSÉE DIFFÉRENTES
• IV. CONCLUSIONS

Mario Gauthier

• I. LA PARTICIPATION DU PUBLIC À L’ÉVALUATION ENVIRONNEMENTALE AU QUÉBEC : ÉVOLUTION ET TENDANCES
• II. LA MÉDIATION ENVIRONNEMENTALE AU QUÉBEC : CONTEXTE DE DÉVELOPPEMENT ET PROCÉDURE
• III. L’EXPÉRIENCE QUÉBÉCOISE DE MÉDIATION ENVIRONNEMENTALE : PORTÉE ET LIMITES D’UNE INNOVAI ION PROCÉDURALE
• LE DROIT À L’AUDIENCE PUBLIQUE COMME CONDITION À LA NÉGOCIATION
• UN INSTRUMENT DE CONTRÔLE DES OPPOSITIONS ET D’ÉVITEMENT DU DÉBAT PUBLIC ?
• UN INSTRUMENT DE GESTION DES CONFLITS ?
• NÉGOCIER L’INTÉRÊT GÉNÉRAL ?
• IV. CONCLUSION

Mathieu Brugidou, Stéphane Chataignier, Arthur Jobert et al.

• I. INTRODUCTION
• II. TROIS FIGURES CONSÉCUTIVES DU RAPPORT AU « PUBLIC »
• LE CONFLIT SUR LE NUCLÉAIRE
• OPINION SUR L’ENVIRONNEMENT ET CONTROVERSES ENVIRONNEMENTALES
• LE PROJET OURSE (OBSERVATOIRE UNIFIÉ DES REPRÉSENTATIONS SOCIALES DE L’ENVIRONNEMENT)

Sandrine Rui, Stéphane Chataignier et Sandrine Pierlot

• I. PENSER LA DÉLIBÉRATION SUR LES DÉCHETS NUCLÉAIRES
• II. L'ENFOUISSEMENT DES DÉCHETS NUCLÉAIRES : UN OBJET SENSIBLE
• III. QUELLE COMMUNAUTÉ POUR LA DÉLIBÉRATION ?
• IV. DÉLIBÉRER, AVEC QUELLE FINALITÉ ?
• V. CONCLUSION

Volume 2

II. Propagation

Domaines de mise en œuvre

Sophie Allain

• I. UNE APPROCHE DE LA DÉLIBÉRATION EN TERME D’« ACTION PUBLIQUE NÉGOCIÉE »
• COMMUNICATION ET DÉCISION VERSUS NÉGOCIATION ET ACTION PUBLIQUE
• PRINCIPES D’UNE APPROCHE EN TERME D’« ACTION PUBLIQUE NÉGOCIÉE »
• IMPLICATIONS POUR L’ANALYSE DE LA DÉLIBÉRATION
• II. ANALYSE D’UNE « DÉLIBÉRATION DE CONFRONTATION » DANS LES PROJETS D’AMÉNAGEMENTS HYDRAULIQUES
• DES ESPACES DE DÉLIBÉRATION PERMETTANT LA CONFRONTATION ENTRE DES POINTS DE VUE DIFFÉRENTS ET LA TRANSFORMATION PROGRESSIVE DES PROJETS
• Une confrontation possible de points de vue différents
• Une transformation progressive des projets
• DES DÉLIBÉRATIONS QUI NE SIGNIFIENT PAS FORCÉMENT COLLABORATION ET FORMATION D’ACCORDS
• Collaboration versus combat de positions
• Formation d’accords versus amplification des conflits
• III. ANALYSE D’UNE « DÉLIBÉRATION PARTICIPATIVE » DANS LA PLANIFICATION PARTICIPATIVE DE BASSIN
• LIEUX DE DÉLIBÉRATION DANS UN PROJET DE SAGE
• DÉLIBÉRATION ET PROCESSUS DE PLANIFICATION
• Délibération et choix des questions traitées
• Délibération et démarche de travail
• Mode politique versus Mode collaboratif
• DÉLIBÉRATION, GESTION INTÉGRÉE ET PROSPECTIVE, ET CONCILIATION
• IV. CONCLUSION

Marie-Gabrielle Suraud

• I. L’ESPACE PUBLIC NUMÉRIQUE D’UN MOUVEMENT DE CONTESTATION : FLUX D’INFORMATION OU DÉBAT EN LIGNE ?
• MILITANTISME TRADITIONNEL ET ESPACE PUBLIC NUMÉRIQUE
• UN ESPACE PUBLIC « TRÈS RESTREINT »
• II. UTILISATION STRATÉGIQUE D’UNE LISTE DE DIFFUSION : UN ENJEU DE POUVOIR
• LE NET COMME « SCÈNE D’APPARITION »
• CONTOURNEMENT DES DISCUSSIONS EN CO-PRÉSENCE ET VALIDATION DES ACTIONS PAR LE NET
• III. CONCLUSION

Éric George

• I. INTERNET COMME CONSTRUCTION DÉMOCRATIQUE ?
• II. LES CARACTÉRISTIQUES DES ÉCHANGES PAR INTERNET
• III. TROIS QUESTIONS IMPORTANTES AFIN DE POURSUIVRE LES DÉBATS

Laurence Monnoyer-Smith

• I. LES AMBIGUÏTÉS DE LA DÉLIBÉRATION SUR INTERNET
• LES NIVEAUX D’IMPLICATION DU PUBLIC DANS LA DÉCISION
• LES FORMES DE LA DÉLIBÉRATION SUR INTERNET
• II. UNE DÉLIBÉRATION ORIGINALE AUX MULTIPLES CONTRAINTES
• III. CONCLUSION

Pascal Ricaud

• I. LES FORUMS : DES LIEUX D’EXPRESSION ET DE DISCUSSION « LIBRE » ET APRÈS ?
• II. LES DÉBATS INSTITUTIONNELS ÉLARGIS À LA TOILE : ENTRE CONSULTATION LÉGITIMANTE ET SIMULACRE DE PARTICIPATION
• III. LA MÉTHODE DELPHI COMME EXEMPLE DE COMMUNICATION DELIBERATIVE ADAPTÉE À INTERNET ?
• ESPACES PUBLICS PARTIELS OU MICRO-ESPACES PUBLICS ?

Patrick W. Hamlett

• Role of democracy in the making of science & technology policy
• The Consensus Conference
• First North Carolina Citizens' Technology Forum
• Organization
• An Oversight Committee
• A professional facilitator
• Participants
• Pre-test and post-test questionnaires
• Internet discussion software
• The Forum Web Site
• Background Materials
• Implementation
• Findings
• Concerns and Recommendations
• Participant Reactions
• Second North Carolina Citizens' Technology Forum
• National Distributed-Coordinated Consensus Conference
• Prospects

Jean-Paul Natali

• I. UNE DÉMARCHE EXPÉRIMENTALE D’ÉLABORATION DE PROTOCOLES DÉLIBÉRATIFS
• II. L’ÉVOLUTION DU PROTOCOLE DÉLIBÉRATIF
• L’EXPÉRIMENTATION EN SITUATION RÉELLE
• Une première situation délibérative en vue de l’évaluation « bilan » d’une exposition permanente (Roches & Volcans, CSI, 2000/2001)
• Principes et déroulement de l’opération
• Résultats
• Une situation délibérative en vue d’une évaluation « préalable » d’un projet d’exposition temporaire (Programme « Gérer la planète », CSI, 2001/2002)
• Principes et déroulement de l’opération
• Résultats
• Une situation délibérative en vue d’évaluer les représentations que le public élabore lors de sa visite des expositions permanentes (« Explora », CSI, 2002/2003)
• Recrutement
• L’INSTRUMENTALISATION EN QUESTION
• III. L’APPROCHE HEURISTIQUE
• IV. L’INSTITUTION

James T. Knauer et Keith Melville

• I. THE EXPERT-CITIZEN DISCONNECT
• II. THE NATIONAL ISSUES FORUM MODEL OF DELIBERATIVE DISCOURSE
• III. DIMENSIONS OF DELIBERATIVE PUBLIC LEARNING
• IV. TEACHING FOR STRONG DEMOCRACY – STUDENTS AND THE WORLD
• IV. TEACHING FOR STRONG DEMOCRACY – STUDENT ACADEMIC CITIZENSHIP

Ruth Ann Bramson

• PUBLIC MANAGERS: KEY AGENTS IN PUBLIC DELIBERATION
• SUFFOLK UNIVERSITY CASE STUDY
• SELF KNOWLEDGE AND INTERPERSONAL COMMUNICATION
• ANALYSIS OF CIVIC INNOVATIONS AND PUBLIC ENGAGEMENT CASE STUDIES
• PUBLIC INVOLVEMENT DESIGN AND FACILITATION: THEORY AND PRACTICE
• COMMUNITY AND CITIZEN EMPOWERMENT
• NEGOTIATION AND CONFLICT RESOLUTION
• INTERDISCIPLINARY PROGRAM WITH PRACTICE-ORIENTED CAPSTONE
• ISSUES AND CHALLENGES

Dominique Desmarchelier

• DÉLIBÉRATIF ?
• LES LIEUX DU DÉBAT
• PLACE DE L’ARGUMENTATION DANS L’ESPACE PUBLIC
• COMMENTAIRES DU TABLEAU
• COMMENTAIRES DU TABLEAU
• Arguments de caution
• Arguments d’analogie
• EN GUISE DE CONCLUSION PROVISOIRE

Christophe Gibout

• I. LE MATCH OU LE DÉBAT INTERDIT
• II. L’ENTRAÎNEMENT OU LA PAROLE OPPORTUNE ET CONTINGENTÉE
• III. LES PRATIQUES AUTO-ORGANISÉES OU LA DÉLIBÉRATION INCERTAINE
• IV. LES NOUVELLES PRATIQUES SPORTIVES COLLECTIVES OU L’ESPACE PUBLIC RE-VISITÉ...

Gustavo Guizzardi et Vincenzo Romania

• I. LE DÉBAT DANS LES REVUES MÉDICALES INTERNATIONALES
• L’AUTORITÉ DE L’HISTOIRE
• LA SCIENCE
• RÉDUCTIONNISME
• II. LES ACTEURS ET LEUR STRATÉGIE. LES COMPROMIS PROVISOIRES
• III. LES USAGERS ET LE CONSENSUS DE MARCHÉ
• IV. COMMUNICATION MÉDICALE, TÉLÉVISION ET VIE QUOTIDIENNE
• LA CONSTRUCTION ORIENTÉE DES CONTENUS
• LA PRÉSENCE DU PUBLIC
• V. CONCLUSIONS

Problèmes de mise en œuvre

Simone Bonnafous, S. Bondoux et I. Laborde-Milaa

• I. LA PROMOTION DE LA LOI : UN SEMI-CONSENSUS
• II. UNE FAIBLE MÉDIATISATION À INTERROGER
• III. LA RÉCENTE ÉMERGENCE DE DÉBATS PONCTUELS

Stéphanie Wojcik

• I. LES LIMITATIONS ÉDITORIALES
• L’ACTION MUNICIPALE
• L’IMAGE DE LA VILLE
• II. LES LIMITATIONS THÉMATIQUES
• LA DÉFINITION DES THÈMES
• LES OBJECTIFS DE L’ENCADREMENT THÉMATIQUE
• Améliorer la qualité des débats
• Attirer certains types d’intervenants, sensibiliser l’administration municipale
• CONCLUSION

Yves Chevalier

• I. DE L’INSTITUTION DU SOCIAL
• LE « KOÏNON » ARISTOTÉLICIEN
• LA CULTURE COMME RÉSERVE DE REPRÉSENTATIONS
• LE « COMMON KNOWLEDGE »
• II. « L’HEBDO DU MÉDIATEUR » OU LE TRIBUNAL DE LA KOÏNE MÉDIATIQUE
• LA MODIFICATION DES RÉGIMES DE RÉGULATION SOCIO-DISCURSIVE
• RÉFLEXIVITÉ OU IMPOSTURE CRITIQUE ?
• III. L’APPRENTISSAGE INTUITIF DE LA SOCIALITE
• CONSTITUTION D’UN MONDE
• L’ENRÔLEMENT
• LE RÉCIT DE VIE, VECTEUR ESSENTIEL DE CET ENRÔLEMENT
• COMPÉTENCE SOCIALE OU PERFORMANCE SOCIALE ?
• IV. UN DÉCOR « CITOYEN »

Alain Girod

• I. GENÈSE DE LA « PROXIMITÉ »
• LA « DÉCENTRALISATION » : LE SACRE DU CITOYEN ?
• DE LA CRISE DE LA DÉMOCRATIE REPRÉSENTATIVE À LA « DÉMOCRATIE DE PROXIMITÉ »
• II. VILLEURBANNE ET LE « GRAND LYON »
• III. VERS UN NOUVEAU DÉCLIN DE L’ESPACE PUBLIC

Corinne Delmas

• I. UNE PRATIQUE DELIBERATIVE
• II. LA CONCILIATION DE LA PUBLICITÉ ET DE LA PRATIQUE DELIBERATIVE
• III. LES LIMITES D’UNE DÉLIBÉRATION ET D’UNE OUVERTURE : L’ACADÉMIE, UN LIEU NEUTRE
• IV. CONCLUSION

Nicole Denoit

• L’ART DANS LA RUE
• UN ÉLARGISSEMENT DE L’ESPACE PUBLIC : L’ESPACE PRIVÉ INVESTIT L’ESPACE PUBLIC
• UN AUTRE USAGE DE L’IMAGE DANS L’ESPACE PUBLIC
• UNE IMAGE QUI SUCCÈDE AUX MOTS
• LE SURGISSEMENT DE LA SPHÈRE PRIVÉE DANS L’ESPACE PUBLIC
• UN RAPPORT DE PROXIMITÉ ET D’INTIMITÉ AVEC L’ESPACE PUBLIC
• ARTICULER L’INDIVIDUEL AU COLLECTIF
• DES FORMES ÉPHÉMÈRES
• UNE URGENCE POLITIQUE ET POÉTIQUE DE RÉINSCRIPTION DE L’ARTISTE DANS LA CITÉ
• LA MÉDIATION ARTISTIQUE COMME ÉLÉMENT D’INTERROGATION DES FRONTIÈRES PRIVÉ/PUBLIC

Jean-Claude Soulages

• I. OBJETS ET CADRE MÉTHODOLOGIQUE
• II. LES AVATARS DE LA PAROLE DELIBERATIVE ; DU CITOYEN AU « CONSOMMACTEUR »
• III. LE LOGOS OU LA PAROLE ARGUMENTATIVE
• IV. LE PATHOS OU LA PAROLE EXPÉRIENCIELLE
• V. L’ETHOS OU LA PAROLE ORNEMENTALE

Éric Drocourt et Isabelle Ras

• I. INTRODUCTION
• II. L’INVESTISSEMENT DU DISPOSITIF DES RÉUNIONS PUBLIQUES : UN CONTOURNEMENT DES « RÈGLES DU DÉBAT ».
• L’ENCADREMENT DU DISPOSITIF PAR LES « RÈGLES DU DÉBAT ».
• UN DISPOSITIF DU DÉBAT LOCAL CONTOURNÉ
• III. LE REGARD PAR LE PARADIGME DE LA DÉCISION PUBLIQUE : L’EXCLUSION DES « EFFETS PERVERS »
• LE DÉBAT À L’AUNE DE LA DÉCISION PUBLIQUE ET LE CONFLIT D’AMÉNAGEMENT
• DES PRATIQUES STIGMATISÉES ET DISQUALIFIÉES
• IV. ALLER AU-DELÀ DES « DYSFONCTIONNEMENTS » PAR UN REGARD ANTHROPOLOGIQUE ?
• LA DISQUALIFICATION DE LA DIMENSION HUMAINE DANS LA PRISE DE DÉCISION TECHNIQUE
• UNE RÉINTRODUCTION DU SUJET EN SITUATION PAR LE REGARD DE TYPE ANTHROPOLOGIQUE ?
• LE DÉVOILEMENT D’ASPECTS SYMBOLIQUES
• POUR UN REGARD DE TYPE ANTHROPOLOGIQUE ?
• V. CONCLUSION

Louis Simard

• I. INTRODUCTION
• II. DÉLIBÉRER POUR RENDRE PLUS GOUVERNABLE ?
• Procédure en France
• Procédure au Québec
• III. RÉSULTATS DE MISE EN OEUVRE : IL ÉTAIT QUATRE FOIS UNE LIGNE THT
• Démarche et méthode
• 1) Information, consultation et concertation : préparation d’un conflit en devenir
• 2) Confrontation et consultation publique : opportunité et épreuve
• 3) De la post consultation à l’issue des projets : démarchages, négociations et blocages
• IV. LES OPPORTUNITÉS D’APPRENTISSAGE
• 1) Attitudes individuelles
• 2) Tactiques et stratégies
• 3) Outils et structures
• V. PRÉPARER ET RÉPARER LE DÉBAT PUBLIC
• VI. CONCLUSION

David Β. Patton

• I. LES NIF : VUE D’ENSEMBLE
• II. COMMENT IDENTIFIER ET FORMULER LES PROBLÈMES : COMMENT EXPRIMER LES QUESTIONNEMENTS DU PUBLIC
• III. LE CONCEPT ET LA PRATIQUE DE LA DÉLIBÉRATION PUBLIQUE
• IV. COMMENT UTILISER LA DÉLIBÉRATION PUBLIQUE POUR FORMULER DES RECOMMANDATIONS SUR DES PROBLÈMES DE CHOIX TECHNIQUES : LE PROJET CLEAR
• V. L’IMPACT DES NIF

Francis Métivier

• I. ÉTHIQUE, DÉLIBÉRATION PUBLIQUE ET STRATÉGIE DE DÉCISION
• II. INSTALLATION DE LA DIMENSION ÉTHIQUE DANS LA DÉLIBÉRATION ET LA DÉCISION
• III. MÉTHODE DE LA DÉLIBÉRATION ÉTHIQUE
• MÉTHODE DE DÉLIBÉRATION ÉTHIQUE

Bernard Reber

• I. DE L’ÉVALUATION TECHNOLOGIQUE À LA PARTICIPATION DU PUBLIC
• II. CONFÉRENCES DE CONSENSUS, PUBLIFORUMS ET CONFÉRENCES DE CITOYENS
• III. ÉVALUATION TECHNOLOGIQUE PARTICIPATIVE MADE IN FRANCE
• IV. UNE INNOVATION À HAUTS RISQUES : LES DÉBATS LOCAUX
• V. LA PLACE DE L’ÉTHIQUE DANS LES PROCÉDURES D’ETP SUISSE ET FRANÇAISE SUR LES OGM (1998-1999)
• VI. ÉTHIQUE ET ETP EN EUROPE
• VII. CONCLUSION

Yves Jeanneret

• DES TENSIONS STRUCTURANTES
• LE DÉSIR DE DÉLIBÉRATION
• LA NOTION DE MÉSENTENTE
• UN RETOUR AUX SCIENCES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
• LE POIDS DES MOTS