L'Université en Espagne et en Amérique Latine du Moyen Âge à nos jours. I
Structures et acteurs
Extrait
Dans le cadre des activités de recherche de l’Institut d’Études Hispaniques de l’Université François Rabelais, le C.I.R.E.M.I.A. se propose depuis sa création de mener à bien une étude comparative des politiques et des systèmes éducatifs en Espagne et en Amérique latine à travers l’Histoire. [...]
Les 36 études que nous présentons sont structurées en sept groupes qui tentent de refléter les interrogations principales du volume, en mettant en avant à la fois l’unité de l’espace universitair...
Éditeur : Presses universitaires François-Rabelais
Lieu d’édition : Tours
Publication sur OpenEdition Books : 20 juin 2017
ISBN numérique : 978-2-86906-507-9
DOI : 10.4000/books.pufr.5837
Collection : Études hispaniques | XI-XII
Année d’édition : 1991
ISBN (Édition imprimée) : 978-2-86906-041-8
Nombre de pages : 672
Jean-Louis Guereña, Ève-Marie Fell et Jean-René Aymes
IntroductionI. Les universités en Espagne de l'époque médiévale à la fin de l'Ancien Régime. Origines et structures administratives
Jean-Marc Pelorson
Pour une histoire des Universités espagnoles du siècle d’orLuis F. Martinez-Arconada
Orígenes de la Universidad en España: Palencia. Del Estudio General a la UniversidadRamón González Navarro
La Universidad de Alcalá de Henares en los comienzos del siglo XVISerafín Vazquez Vidal
Las relaciones entre la Corona y los Colegios Mayores según Francisco Pérez BayerRosa María Davila Corona
La estructura económico-administrativa de la Universidad de Valladolid al final del Antiguo Régimen (1800-1845)II. Acteurs de la vie universitaire en Espagne et en Amérique coloniale (XVIIe-XVIIIe siècles)
Luis Enrique Rodríguez-san Pedro Bezares et Juan Luis Polo Rodríguez
Remuneración y situación económica del profesorado de la Universidad de Salamanca en la edad moderna: 1600-1750André Gallego
Pour une intégration sociale sociale réussie: El estudioso de la aldea et El Estudioso cortesano de Juan Lorenzo PalmirenoMargarita Torremocha Hernández
La otra cara de la Universidad de Valladolid. La Infraestructura universitaria: Los que ni enseñan ni aprendenFrançois Delpech
L’écolier diabolique : aspects ibériques d’un mythe européenDiana E. Soto Arango
Polémicas de los catedráticos universitarios en Santa Fé de Bogotá (Siglo XVIII)Pilar Gonzalbo Aizpuru
Los alumnos de la Real Universidad de México: Espejo de grandezas y mezquindadesIII. Universités et universitaires espagnols au XIXe et au début du XXe siècle
Jean-René Aymes
Universités, professeurs et étudiants espagnols face à l’invasion napoléonienne de 1808 : éléments d’une recherche comparativeJean-Louis Guereña
L’Université espagnole à la fin du XIXe siècle. Approche sociologique du corps professoralAngela del Valle Lopez
Función de la Universidad Central a finales del siglo XIX: Formación de una élite rectoraFrancisco Canes Garrido
Las asambleas universitarias españolas de comienzos del siglo XX (1902-1915)Teresa Rodriguez de Lecea
Las relaciones culturales entre España y América latina a través de la Junta para Ampliación de EstudiosManuel Morales Muñoz
La Escuela de Comercio de Málaga (1887-1909). Proyección e insersión socialIV. L'espace universitaire dans la société espagnole au XXe siècle
Diego Sevilla Merino
La Ley de Reforma Universitaria. Debate parlamentario y balance de su aplicaciónFidel Gómez Ochoa
Las relaciones Universidad/Sociedad en Cantabria (1925-1989). Distanclamiento y actitud de la sociedad regionalEmilio Ortega Berenguer
Los orígenes de la Universidad de MálagaV. Professeurs et étudiants dans l'université espagnole après 1939
Miguel Angel Ruiz Carnicer
Actitudes politicas, sociales y sindicales de los estudiantes universitarios españoles (1939-1960)Emilio de Diego García et Ma Teresa Solano Sobrado
La Universidad Complutense de Madrid (1960-1985)Carmen Benso Calvo
Descentralización y democratización de la Universidad española a partir de 1970: el caso de OrenseJuan Carlos Zubieta Irun et Teresa Susinos Rada
Causas de satisfacción e insatisfacción del profesorado universitario. La Universidad de CantabriaVI. Réformes institutionnelles et démocratisation universitaire dans les pays de l'Amérique latine (XIXe-XXe siècles)
Maryse Gachie Pineda
Université et contre-Université dans le Mexique cardéniste : Universidad Autónoma de México et Universidad Obrera de MexicoRaymond Mockel
Le mouvement de la Réforme Universitaire en ArgentineOrigines et recherche d’une modernisation
Françoise Moulin-Civil
La Réforme de l’Enseignement Supérieur à Cuba après 1959 : le cas de l’Université de la HavaneVII. L'Université dans la société latino-américaine contemporaine (Pérou et Chili)
Teodoro Hampe Martínez
La Universidad Católica de Lima y la evolución de las universidades privadas en el Perú contemporáneoWilfredo Kapsoli
La Universidad de San Marcos, una imagen del Perú contemporáneoGérald Hirschhorn
Sebastián Salazar Bondy et l’Université au Pérou (1955-1960)Ève-Marie Fell
Université et Jeunesse au Pérou : mythes et réalitésDans le cadre des activités de recherche de l’Institut d’Études Hispaniques de l’Université François Rabelais, le C.I.R.E.M.I.A. se propose depuis sa création de mener à bien une étude comparative des politiques et des systèmes éducatifs en Espagne et en Amérique latine à travers l’Histoire. [...]
Les 36 études que nous présentons sont structurées en sept groupes qui tentent de refléter les interrogations principales du volume, en mettant en avant à la fois l’unité de l’espace universitaire et la diversité des modèles existants : "Les universités en Espagne de l’époque médiévale à la fin de l’ancien régime. Origines et structures administratives" ; "Acteurs de la vie universitaire en Espagne et en Amérique coloniale (XVIIe-XVIIIe siècles)" ; "Universités et universitaires espagnols au XIXe et au début du XXe siècle" ; "L’espace universitaire dans la société espagnole au XXe siècle" ; "Professeurs et étudiants dans l’Université espagnole après 1939" ; "Réformes institutionnelles et démocratisation universitaire en Amérique latine aux XIXe et XXe siècles" ; "L’Université dans la société latinoaméricaine contemporaine (Pérou et Chili)".
Université de Tours (C.I.R.E.M.I.A)
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Travaux de l'Institut d'études hispaniques et portugaises de l'Université de Tours
Augustin Redondo (dir.)
1979
Voyages et séjours d'Espagnols et d'Hispano-Américains en France
Jean-René Aymes, Ève-Marie Fell et Jean-Louis Guerena (dir.)
1982
École et société en Espagne et en Amérique Latine (XVIIIe - XXe siècles)
Jean-René Aymes, Ève-Marie Fell et Jean-Louis Guerena (dir.)
1983
L'enseignement Primaire en Espagne et en Amérique Latine du XVIIIe siècle à nos jours
Politiques éducatives et réalités scolaires
Jean-René Aymes, Ève-Marie Fell et Jean-Louis Guerena (dir.)
1986
Communautés nationales et marginalité dans le monde ibérique et ibéro-américain
Jean-René Aymes (dir.)
1981
École et Église en Espagne et en Amérique Latine
Aspects idéologiques et institutionnels
Jean-René Aymes, Ève-Marie Fell et Jean-Louis Guerena (dir.)
1988
Image et transmission des savoirs dans les mondes hispaniques et hispano-américains
Jean-Louis Guerena (dir.)
2007
Matériaux pour une histoire de la scolarisation en Espagne et en Amérique Latine (XVIIIe - XXe siècles)
Jean-René Aymes, Ève-Marie Fell et Jean-Louis Guerena (dir.)
1990
L'Université en Espagne et en Amérique Latine du Moyen Âge à nos jours. II
Enjeux, contenus, images
Ève-Marie Fell et Jean-Louis Guerena (dir.)
1998
Culture et éducation dans les mondes hispaniques
Essais en hommage à Ève-Marie Fell
Jean-Louis Guerena et Monica Zapata (dir.)
2005
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1988
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2007
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2005
