Table des matières
Jean-Louis Guereña
IntroductionI. Représentations et lieux de mémoire
Catherine Gaignard
La société andalouse au XVIe siècle d'après les dessins d'Enea Vico, de Weiditz et de HoefnagelKarine Périssat
Les représentations iconographiques de Lima et du Pérou et leur place dans l'Empire espagnol colonialPilar Gonzalbo Aizpuru
Los medios y el mensaje. educación y asimilación en la nueva españaChristine Benavidès
Le milieu carcéral : images et réalités en Espagne au XVIIIe siècleJacques Terrasa
Images, pouvoir, éducation : Goya au service du Real Instituto Militar Pestalozziano de Madrid (1806-1808)Enric Olivé-Serret
Burguesía e imagen en la transición del Antiguo Régimen en CataluñaMarie-Angèle Orobon
La symbolique républicaine espagnole : aux sourcesAnne-Marie Brenot
Images de la communauté germano-chilienne dans l'annuaire en images de Josef Ivens (1888-1889)Emmanuelle Sinardet
La oligarquía liberal ecuatoriana y su representación: la Exposición Universal de 1900Carmen Bermejo Lorenzo
Imágenes piadosas en la plástica funeraria españolaJean-Marie Florès
Imagen devota: educación y resistencia. Barbastro, 1936Elisa Lozano Álvarez
La fotografía en la Escuela Internacional de Arqueología y Etnología AmericanasII. Du manuscrit au livre. Symboliques et emblématiques
Ghislaine Fournès
Une symbolique du pouvoir royal : les miniatures du Códice Rico des Cantigas de Santa María d'Alphonse XTeresa Rodríguez Saintier
La Dança de los pecados de Diego Sánchez de Badajoz. Explotación del soporte visual en la difusión de la doctrina católica por el teatroAntonio Viñao Frago
Iconología y educación: notas sobre las representaciones iconográficas de la educación y otros términos afinesVíctor Manuel Pineda
Símbolo y memoria culturalChristine Orobitg
Les images du corps dans les traités médicaux espagnols de la fin du XVe au XVIIe siècleGloria Bossé-Truche
Les gravures d'emblèmes : évolution et déclin de l'image dans la littérature emblématique espagnoleAntonio Pérez Lasheras
Ni es amor ni es constante (la subversión de un tópico en la poesía Gongorina)Juan Carlos Garrot Zambrana
La herejía en los autos sacramentales de Calderón: anacronías y vestuarioNúria Obiols Suari
Caperucitas y blancanieves: jóvenes, bellas y perennesMarie-Christine Moreau
Libros a la calle : une campagne populaire d'incitation à la lecture par l'image. Madrid, 1997 et 1998III. L'imagerie scolaire
Agustín Escolano Benito
Estrategias ilustrativas en la primera manualística escolarJean-Louis Guereña
La pedagogía por la imagen. Los manuales de urbanidad españoles en el siglo XIX y a principios del siglo XXCarmen Benso et Carmen Pereira
El proceso de incorporación de la imagen en los libros escolares de urbanidad. Análisis de modelos- La penetración de la imagen en los libros de texto en el siglo XIX
- El elemento técnico: del uso de viejas técnicas de ilustración ligadas a la imprenta a las innovaciones tecnológicas del arte gráfico
- La incorporación de la imagen en los textos de urbanidad
- Análisis de algunos modelos de amplia circulación por las escuelas
- El amigo de los niños del Abate Sabatier
- El Tratado de las obligaciones del hombre de Juan Escoiquiz
- El Tratado de urbanidad para los niños de Esteban Paluzíe
- El Tratado completo de urbanidad en verso para uso de los jóvenes ·, La niña cortés o lecciones de urbanidad y decoro para los colegios de señoritas; Ramillete de felicitaciones adaptadas a las principales ocurrencias de la vida social de José Codina
- El Manual de Urbanidad y buenas maneras, para uso de la juventud de ambos sexos y el Compendio del Manual de Urbanidad y buenas maneras de Manuel Antonio Carreño
- El Breve tratado de urbanidad para las niñas de Pilar Pascual de Sanjuán
- Conclusiones
Julio Ruiz Berrio
El adoctrinamiento de los niños españoles mediante las imágenes de los libros de Historia en la primera mitad del siglo XXPierre Thiollière
L'imagerie religieuse dans l'Encyclopédie ÁlvarezMargarita Nieto Bedoya
Imagen y ocultación de ideas en los libros de textoMirta Elena Teobaldo et Amelia Beatriz García
Las imágenes en los libros de lectura utilizados en Argentina durante la primera mitad del siglo XX en ArgentinaNikita Harwich
L'iconographie du consensus : les illustrations des manuels scolaires d'histoire nationale en Amérique latinePamela Olivares Felice
Rapports "texte-image" : quelques observations concernant des manuels d'histoire du ChiliPablo Berchenko
Funciones, estereotipos y valores de la imagen en el libro de texto chileno Saber (1982)IV. Médias. Presse, publicité, cinéma
Mariano Eloy Rodríguez Otero
Retozos y cobijos de la "escritura viva" en un rincón dieciochista hispano. El Espíritu de los mejores diarios y la representación de la imagenJean-René Aymes
Image et texte dans le Semanario Pintoresco Español (1836-1857)Isabelle Tauzin Castellanos
L'image dans El Perú ilustradoMaría del Mar Del Pozo Andrés et Jacques F. A. Braster
Cine y educación: las primeras experiencias en España (1898-1939)- Aplicaciones pedagógicas del cinematógrafo: Perspectiva internacional
- Orígenes del cine educativo en España: Modelos y práctica cotidiana
- Asistencia de los niños a los cinematógrafos públicos: Argumentos para un debate
- Las "sesiones pedagógicas" en los cines comerciales
- La introducción del cine como actividad escolar
- La actividad educativa en el cine
Felicidad Sánchez Pascua
Diapositivas y representaciones: modo de propagar un método pedagógico en 1915Jesús Nieto Sotelo
La nueva fotografía y las revistas culturales durante los años veinte del siglo XXJuan Pascual Gay
La imagen en la revista mexicana Contemporáneos (1928-1931)Alet Valero
Campagne d'image du Patronato Nacional de Turismo (juin-décembre 1931) : enjeux, thèmes et stratégiesElvire Díaz
Le Prado aux champs. Le Museo del pueblo et l'éducation populaire pendant la Seconde République (1931-1936)Pierre-Paul Gregorio
1949: El mundo visto por Joaquín de Alba Santizo, "Kin", en el periódico Arriba
