URL originale : https://books.openedition.org/pufr/32095
Goldorak adapté à la télévision française
p. 29-51
Texte intégral
Adaptation : intrusion ou complexification ?
1Il est commun de considérer que les séries japonaises importées dans les années 1980 se sont trouvées grandement modifiées et remontées par les chaînes françaises avant leur diffusion, une idée qui a émergé lorsque les premiers téléspectateurs des émissions jeunesse Récré A2 puis Le Club Dorothée ont pu avoir accès aux versions originales de leurs séries préférées, constatant ainsi les modifications qui leur avaient été infligées, parfois jusqu’à l’extrême. La série Goldorak, parce qu’elle représente un événement central dans l’émergence de l’animation japonaise à la télévision française, est considérée comme faisant partie de la liste des programmes ayant souffert de telles interventions. Cette conception, qui s’est révélée véridique dans de nombreux cas, nécessite d’être encore nuancée et mise en question, à travers un examen systématique des versions japonaise et française de certaines de ces productions, de façon à identifier les lieux de cette intervention intrusive sur les œuvres de la culture populaire japonaise. Ce fastidieux travail de comparaison n’a en réalité été entrepris que très rarement, en raison de sa difficulté méthodologique intrinsèque – l’identification des différents montages diffusés, le recoupement avec les versions originales et le relevé des dialogues pour comparaison sont autant d’étapes d’analyse complexes à mettre en place et chronophages. On ne prétend donc pas livrer ici une étude exhaustive et achevée des modifications apportées à la série (que Gô Nagai a créée pour la Tôei, UFO Robo Grendizer, 1975-1977) lors de son adaptation pour sa diffusion française en 1978, mais bien de proposer certaines pistes particulièrement fécondes. On s’intéressera donc au texte de l’adaptation française proposé par Michel Gatineau et à la façon dont elle a pu venir complexifier la version originale1. Ceci nous amène à nous interroger non seulement sur les choix de traduction faits par les auteurs de la version française, mais aussi à poser la question de la localisation problématique de la série, censée se passer au Japon mais transposée sous sa variante francophone dans un espace-temps indéterminé, et de terminer enfin par quelques remarques sur les formes de remontage et de censure de la série en France. Il ne s’agit donc pas d’écrire une histoire de Goldorak, mais bien de son adaptation et remontage pour la télévision française, dans l’idée d’y déceler un effet de complexification du texte par le travail d’adaptation. La série Goldorak n’est-elle pas devenue, par les multiples sous-textes et niveaux de lecture entrelacés, depuis l’auteur original jusqu’aux comédiens de doublage, une œuvre plus riche encore que sa version originale ?
Contexte de l’étude
Cette analyse s’inscrit, au sein de la place de plus en plus importante faite aux programmes japonais dans les études sur la télévision et la sérialité, dans une approche qui cherche à reconnecter le texte et sa lecture par le spectateur. En effet, nous savons depuis les premiers travaux sur la réception des œuvres que l’acte de lecture implique une activité de reconstruction du sens de la part du lecteur/spectateur, dans laquelle interviennent des éléments contextuels et cognitifs – une situation de lecture, qui informe en retour l’interprétation qui est faite du texte par son récepteur. Ce point semble particulièrement important à souligner dans le contexte de l’arrivée de l’animation japonaise en France : si l’on considère, comme Umberto Eco, que le spectateur se confronte à une œuvre à partir du manuel de lecture qui lui est fourni par les films qu’il a vus, ce qu’il pense du cinéma, ses outils cognitifs, ses stratégies de lecture, force est de constater que Goldorak rencontre à sa première diffusion en France un public en majorité vierge de toute référence ou connaissance sur l’animation japonaise. Ainsi le spectateur de 1978 ne dispose pas de beaucoup d’informations sur la genèse de cet univers fictionnel pour comprendre la série. Cela en modifie-t-il sa lecture ? On peut supposer qu’il est amené à reconstruire un discours qui fait sens pour lui, mais qui n’est pas nécessairement celui de l’œuvre d’origine – ou que cette étrangeté elle-même fait en partie l’attrait de la série pour le public français.
Une hypothèse similaire se trouvait déjà au centre du travail de recherche d’Anthony Beal sur la version américaine de Neon Genesis Evangelion (1995-1996). Cité par Maureen Furniss dans Art in Motion (Beal, « Japanese Animation and American Censorship » 1996, texte non publié), Beal livre un certain nombre de remarques intéressantes sur les effets du remontage appliqué par le diffuseur américain à la série de Hideaki Anno : le résultat de cette opération serait plutôt celui d’un obscurcissement, d’une complexification de la narration originale par des opérations de déplacement et d’adaptation qui, selon Beal, renforce le caractère problématique de la violence représentée en lui soustrayant toute explication ou cadre narratif. Cette hypothèse semble intéressante dans la mesure où elle permet de commencer à lire les effets d’une telle réinterprétation des œuvres.
2Robotech, composé par l’Américain Carl Macek à partir de trois séries différentes, constitue déjà un exemple de la manière dont une production peut être modifiée pour correspondre aux critères esthétiques et moraux d’un autre espace de diffusion :
« Macek insiste sur le fait que, dans son travail de remontage des épisodes, son intention était bien d’adapter plutôt que de traduire la série. Il dit avoir tenu compte du sens que pourrait prendre cette production d’un point de vue culturel pour son nouveau public, autant que la langue originelle de fabrication, mais qu’il avait cherché à retranscrire “l’esprit” de l’œuvre plutôt que le contenu exact des paroles des personnages2. »
Robotech
Il s’agit d’un ensemble de 84 épisodes issus de la fusion de trois séries partageant le même character designer, Yoshitaka Amano : Super Dimension Forteress Macross (1982-1983), Southern Cross (1984) et Mospeada (1983-1984). Une version française de Robotech a été diffusée sur La Cinq en 1987. Si Antenne 2 et TF1 se tournent largement vers la Tôei pour acheter des programmes, c’est le studio japonais concurrent Tatsunoko qui est le principal pourvoyeur des chaînes américaines dans les années 1980.
3Néanmoins, les modifications induites par le travail de Macek sont sans commune mesure avec l’adaptation plutôt fidèle proposée par Gatineau pour Goldorak. En effet, si de nombreuses références littéraires, mythologiques ou simplement culturelles ont disparu dans la version de Michel Gatineau, elles se trouvent remplacées par d’autres, issues, comme nous allons le voir, de l’imaginaire science-fictionnel et de la mythologie gréco-romaine. Le Centre de recherche spatiale, le Ranch du Bouleau Blanc et le Camp de la Lune Noire deviennent ainsi des espaces flottants, indéterminés dans le temps et la géographie, des espaces proprement imaginaires. Cela semble préfigurer, au-delà de l’attrait de l’exotisme et de la japonité, « l’imaginaire global » que la chercheuse Anne Allison vise à définir, ce plaisir de la « diversité combinatoire » qui définit pour elle l’anime et qui se retrouve de façon claire dans Goldorak :
« Cette séduction [de la culture populaire japonaise] s’enracine dans un imaginaire où c’est la différence en elle-même qui est reine, dans un univers de corps polymorphes à l’infini, d’horizons sans bornes, de pouvoirs sans limites, qui se divisent sans cesse pour se réassembler en de nouvelles combinaisons3. »
4Les nouvelles combinaisons pourraient donc aussi bien être les diverses formes prises par les monstres envoyés par Véga et par Goldorak lui-même, mais aussi résider dans le vocabulaire jubilatoire et performatif développé par Gatineau – un attrait indéniable de cette version. Ainsi, il semblerait que l’inquiétude associée aux débuts de la diffusion de la série en France ne découle pas tant de son propos intrinsèque – Jean-Marie Bouissou4 remarque qu’elle est au contraire bien sage, au vu d’autres productions de Gô Nagai, telle L’École impudique – mais bien parce que la version française opère un glissement générique. Que cherche-t-on à effacer ou à ajouter ? S’agit-il simplement de l’origine de la série ou d’un sens plus profond ? Cette redéfinition amène à interroger les conditions d’importation et d’adaptation des produits culturels japonais, mais aussi dans le même temps à questionner les enjeux politiques et institutionnels de tels choix, ainsi que leur impact sur les textes.
L’adaptation de Gatineau : une réécriture de Nagai ?
5Goldorak le robot de l’espace est diffusé à partir du 3 juillet 1978 dans Récré A2 dans le programme spécial des vacances d’été. En raison de son grand succès, mais aussi de son coût, la série est suivie sur Antenne 2 de deux autres, qui proviennent aussi du studio japonais Tôei : Candy (Candy Candy, 1976-1979) en septembre 1978 et Albator (Captain Harlock, 1978-1979) en janvier 1980. Ce ne sont pas tout à fait les premières séries animées japonaises accessibles au téléspectateur français, puisque quelques épisodes du Roi Léo (Jungle Taitei, 1965-1967), puis Prince Saphir (Ribon no kishi, 1967- 1968), ont été diffusés sur la même chaîne en 1975 et 1976, mais Goldorak initie un mouvement novateur et de grande ampleur. Son arrivée sur le petit écran a tout à voir avec l’histoire de la télévision française elle-même. En recherche de programmes jeunesse peu coûteux, c’est un peu par hasard, par l’intermédiaire d’interlocuteurs comme Bruno-René Huchez, Jacques Canestrier, Jean Chalopin ou encore René Borg, que l’industrie japonaise commence à être connue des acteurs français de la production audiovisuelle. À ce moment-là, aucun référent n’existe et le critère de choix réside, comme l’indique Jean-Marie Bouissou, dans le bas prix proposé :
« Au milieu des années 1970, quand la demande de séries télévisées pour enfants a explosé en Occident, les épisodes de Goldorak étaient produits par les studios japonais pour moins de 3 000 $ la minute. Il en coûtait alors 5 000 pour un épisode de Tintin et 4 000 pour une série américaine. Les studios japonais produisaient quatre fois plus d’épisodes que leurs homologues français (1 800 par an contre 450). Ils disposaient en outre de stocks considérables car la télévision nippone diffusait massivement des séries animées enfantines depuis 1963, quand Tetsuwan Atomu avait ouvert la voie5. »
6La solution semble évidente. Pourtant, la série choisie par Antenne 2 fait rapidement parler d’elle. Elle est perçue d’autant plus négativement que le paysage des programmes jeunesse français est encore assez homogène et limité.
7Jean-Pierre Steimer, propriétaire de la société de doublage Interfilms, à laquelle a été confié en 1977 le doublage de Goldorak, propose à Michel Gatineau, alors acteur de cinéma et comédien, de rédiger l’adaptation des vingt premiers épisodes de la série et de choisir les comédiens de doublage. Pour son adaptation, Gatineau compose, à partir du matériau original, un nouveau réseau de références et de signifiants, illustré en particulier par une toponymie et une homonymie entièrement renouvelées. Il reprend en cela une habitude bien ancrée dans le doublage de productions pour le jeune public, où la proximité culturelle est souvent favorisée face à l’authenticité, qu’il s’agisse de productions japonaises, américaines ou européennes.
Le choc Goldorak
Malgrélafindel’ORTFen1974,les jeunes téléspectateurs français ont surtout accès à des séries en marionnettes animées, sur le modèle du Manège enchanté (1964-1971), de Titus le petit lion (1967-1968) ou d’Aglaé et Sidonie (1969). SiRécré A2, inauguré en juillet 1978, a gardé de ses prédécesseurs un ton bon enfant et la devise « apprendre en s’amusant », l’émission ne va pas moins rompre avec la tradition en termes de programmation. L’écart de la série aveclesprogrammeshabituellement diffusés explique probablement les premières réactions hostiles qui s’expriment alors aussi bien du côté des parents et des associations familiales que de la presse. La genèse de la version française est révélatrice de ces tensions, dans un contexte où les critères déterminant ce qui est ou non japonais sont souvent fondés sur des conceptions préétablies – Goldorak est perçu comme tel, en raison de sa tonalité guerrière, mais pas le bucolique et européen Heidi (Alps no shôjo Heidi, 1974) réalisé par Isao Takahata d’après le roman de Johanna Spyri.
8Gatineau établit un vocabulaire nouveau, à consonance scientifique, emprunté à l’astronomie autant qu’à la mythologie, et largement utilisé pour nommer les personnages et les lieux. Le glissement opéré par ce que l’on peut considérer comme la création d’un langage, s’il est parfaitement visible, a été peu commenté en lui-même ; il apparaît pourtant comme révélateur du projet de Gatineau. La traduction des noms de personnages mélange des référents astronomiques, plutôt attribués aux humains (Procyon, Orion, Rigel, Mizar, Alcor), tandis que les référents mythologiques (Phénicia, Eurydie, Stykadès, Minos) renvoient de leur côté aux extraterrestres. S’ajoutent à ces deux réseaux de référents antagonistes les inventions sémantiques de Gatineau, centrales dans le plaisir de la maîtrise de ce « langage Goldorak6 », tels les noms de vaisseaux ou d’attaques. La connotation japonaise des noms des personnages principaux a donc fait l’objet d’une occultation, remplacée par un réseau de références à des étoiles ou des galaxies. Ce faisant, Gatineau retourne ce qui aurait pu être une logique de spatialité – attribuer des noms d’étoiles aux personnages venus de l’espace – mais efface aussi une partie du sous-texte original.
9La version japonaise comporte, en effet, de nombreux noms propres associés à la langue anglaise, à commencer par le héros lui-même, que Gô Nagai a nommé Daisuke/Duke Fleed (Actarus/prince d’Euphor en français), et ses opposants, les commandants Blakki (Hydargos en français) et Gandal (Minos ; Minas étant nommée Lady Gandal en japonais). Le prince apparaît donc comme le seul personnage extraterrestre qui se voit également attribué un nom humain – il porte un prénom japonais dans la version originale, tandis que la version française l’associe à l’étoile Arcturus, suivant la logique du réseau de référents astronomiques –, une double identité qui le désigne comme le lien unissant ces deux univers. Les Terriens étant désignés par des noms à consonance japonaise (Kôji, Hikaru, Goro, etc.), une tension apparaît dans la version originale entre la population d’une ville identifiée comme japonaise et des envahisseurs étrangers portant des noms anglo-saxons.
10Il n’en a pas fallu plus pour que des chercheurs7 voient dans la création de Nagai une transposition des rapports entre le Japon et les États-Unis, depuis l’arrivée des « navires noirs » (kurofune) du Commodore Perry jusqu’à l’occupation américaine d’après-guerre. L’adaptation de Gatineau efface cette tension, probablement car elle reste difficilement lisible pour le public français, et la remplace par un discours plus familier8, celui de l’universalisme des valeurs humaines. Il s’agit d’un choix intéressant car il ne cherche pas à replacer l’action de la série dans un contexte français, mais à tirer l’ancrage géographique vers une forme d’abstraction – ce que viendront confirmer nos remarques sur la localisation – tout en créant un tissage de références à la fois accessibles au jeune public français et légèrement lointaines et exotiques, s’approchant d’une véritable construction mythologique.
11Ce n’est donc pas un hasard si la deuxième série de références convoquée par Gatineau est celle de la mythologie gréco-romaine, qui vient remplacer les termes « étrangers » de la version japonaise, c’est-à-dire ceux à consonance anglophone. Là aussi, cette décision a un double intérêt : elle donne au récit une connotation culturelle connue du public français, du moins partiellement, et elle vient en partie pallier la disparition de nombreuses remarques et références culturelles, évidentes pour le public japonais, mais qui n’auraient pas été signifiantes dans ce contexte. Ainsi, la version de Gatineau évite d’appauvrir le texte de la série en le privant de ces renvois, qui se trouvent remplacés par une autre série de références internes. Cette stratégie permet de construire un monde, d’en renforcer la cohérence et de favoriser l’implication du spectateur, appuyée sur le choix des voix de doublage9. Pour entrer dans le détail des modifications introduites par la traduction, il est possible de distinguer trois niveaux auxquels se placent les interventions de Gatineau, les niveaux interne, artistique et culturel.
Kurofune : les navires noirs
En japonais, kurofune (les navires noirs), renvoient aux bateaux à vapeur américains menés par le Commodore Matthew Perry entrés dans la baie de Tokyo en 1853 pour négocier l’ouverture du marché japonais au commerce extérieur. Il s’agit d’un événement fondateur du Japon moderne, mettant fin à une longue période d’isolationnisme (sakoku, c’est-à-dire politique de fermeture) de l’archipel, événement qui apparaît dans de nombreuses œuvres de la culture populaire japonaise.
12Le niveau interne correspond à ce qui, dans la série, renvoie directement à d’autres œuvres de fiction de Gô Nagai, que ce soit des événements passés ou des personnages récurrents. On en trouve un exemple dès le premier épisode de Goldorak, lorsque Alcor survole le Japon en soucoupe et se trouve sujet à une réminiscence : il est soudain assailli par une suite d’images rapides, où il se voit combattre des monstres. UFO Robo Grendizer étant le spin-off d’une autre série créée par Nagai, Mazinger Z, on y retrouve en effet des personnages et des situations héritées de son prédécesseur, et ces images d’affrontement renvoient bien à un flashback d’un passage de Mazinger Z, et non à un phénomène de précognition comme le suggère en échange la version française. La chronologie de la franchise n’étant pas respectée en France, puisque Mazinger Z a été diffusé après son spin-off, Gatineau se voit obligé de contourner cette référence interne pour la version française. La stratégie consiste ici simplement à recouvrir la référence par un détournement du sens des images, le flashback étant transformé en image mentale – Alcor s’imagine qu’il est attaqué dans une forme de prémonition. Une autre stratégie peut aussi être l’ajout d’une pastille comique, idée à laquelle Gatineau a souvent recours quand il s’agit du personnage burlesque de Bélier.
13Les modifications artistiques sont d’un autre ordre. La série, dans sa conception originale comme dans la version réalisée par la Tôei, établit des passerelles avec d’autres œuvres de fiction japonaises de la même époque. Ainsi, il est fort probable qu’aux yeux d’un spectateur japonais, la succession des monstres envoyés sur Terre par Véga évoque la série nostalgique Ultraman (1966), conçue par Eiji Tsuburaya.
L’héritage d’Ultraman
Ultraman a non seulement inauguré au Japon une forme semi-feuilletonnante comportant un monstre par épisode dont vont ensuite s’inspirer de nombreuses franchises, mais possède également un héros qui doit camoufler son identité extraterrestre à ses camarades et à ses ennemis.
14De la même façon, la tenue des soldats de Véga, avec leur cagoule surmontée d’une antenne, pourrait être un hommage à Nazo, le personnage maléfique de Golden Bat, récit de super héros créé par Takeo Nagamatsu en 1931 et repris par la suite sous de nombreux formats. À la différence de la catégorie précédente qui nécessitait une intervention des traducteurs, ces références sont faciles à ignorer, mais leur présence énigmatique ajoute certainement à l’étrangeté de Goldorak pour le public français, circonspect devant ces éléments stylistiques issus de la science-fiction japonaise.
15Sous la question des référents artistiques apparaît également une problématique plus large qui concerne la façon dont l’adaptation cherche à recréer l’univers diégétique, voire à dissimuler certaines références culturelles présentes dans la série, qui se déroule originellement au Japon. En effet, la série renvoie à de nombreuses reprises à des événements historiques particuliers, à des habitudes culturelles ou religieuses parfois inconnus du public français. Les exemples sont ici nombreux, qu’il s’agisse de la scène du Nouvel An de l’épisode 14, ou d’une référence à l’histoire du Japon disparue de la version française dans le premier épisode : lorsqu’il se présente à Procyon pour la première fois, Alcor lui avoue qu’il espère établir le contact, voire instaurer des échanges commerciaux, avec les extraterrestres, un discours idéaliste auquel le professeur répond par une référence – récurrente dans l’animation japonaise – à l’ouverture commerciale (forcée) du Japon à l’arrivée des « navires noirs ». On se trouve ici dans un cas où le texte japonais ne peut rencontrer que peu d’écho auprès de son nouveau public et, là où un groupe de fansub10 aurait ajouté une note explicative, Gatineau choisit de supprimer la référence pour la remplacer par un discours étrangement belliqueux de la part d’Alcor. Il s’agit ici d’un retournement de l’enjeu de la scène : alors qu’en japonais le professeur veut prévenir le naïf et enthousiaste Kôji des difficultés qui l’attendent, le personnage de la version française semble au contraire prêt à en découdre avec des ennemis qu’il n’a pourtant encore jamais rencontrés (voir tableau 1).
16Faut-il voir dans ce détournement du sens un discours de « résistance » volontairement introduit par Gatineau ? On se souvient que Maurice Sarfati, responsable du doublage de Nicky Larson (City Hunter, 1987-1988), trouvait ces productions peu adaptées au jeune public auquel les chaînes françaises les destinaient, et se chargeait d’en modifier le sens en vertu de ses propres convictions : « On changeait tout, on changeait le texte, parce que la culture japonaise est une culture extrêmement complexe, où la cruauté est parfois très proche du rire ; il y a des moments presque de sadisme, et nous les avons complètement allégés11. » Sarfati décrit cette intervention dans le texte original de la série comme « un adoucissement vers le comique12 ». De la même façon, l’originalité du vocabulaire développé par Gatineau pour traduire les noms des attaques semble autant tenir d’un imaginaire débridé que d’une volonté de dissimuler un vocable guerrier perçu comme un renvoi à la technologie militaire. Ainsi tous les termes qui, dans la version originale, empruntent à l’anglais des expressions telles que spin saucer ou crusher punch, sont remplacés par des inventions, comme « Planitron » et « Fulgoropoing » (voir tableau 2). Ces traductions iconiques relèvent, elles aussi, dans une certaine mesure, du registre du burlesque, par l’effet comique de la rencontre entre deux mots, et participent ainsi au déplacement générique de la série vers la comédie – une tendance présente dans la totalité du projet de Gatineau, sensible comme Sarfati à la nécessité d’adapter ces productions aux jeunes téléspectateurs français.
Tableau 1. Transcription de dialogue, Goldorak, épisode 1.
Perso. | Version japonaise traduite | Version française |
Alcor | - Oh, c’est l’OVNI que j’ai vu. C’est une soucoupe volante. Je la poursuis avec le T-FO ? | - Ha ! C’est l’OVNI que j’ai tenté de suivre. Il m’a même attaqué. Professeur, voulez-vous que je lui donne la chasse ? |
Procyon | - Je te le déconseille. | - Ce serait courir un grand danger. |
Alcor | - Pourquoi cela ? Vous ne croyez pas aux extraterrestres, Professeur ? | - Quand on est en guerre, la règle veut que ce soit les jeunes qui se sacrifient pour préserver la terre des ancêtres. |
Procyon | - Je ne nie pas qu’ils existent. | - Qui te dit que nous sommes menacés ? |
Alcor | - Prof, la NASA a déjà admis leur existence. Beaucoup de gens en ont aperçu dans le ciel. | - Moi je sais que nous le sommes. La NASA ne diffuse rien sur le problème parce que ses spécialistes ne croient pas tout ce qui contredit les manuels qu’ils ont appris sottement par cœur à l’école. |
Procyon | - Alors j’espère qu’ils viennent en paix. | - Ta génération est plus lucide et plus courageuse que la mienne. |
Alcor | - Ils doivent vouloir faire du commerce. C’est pour ça qu’ils viennent d’abord nous observer. | - Vous avez eu vos courages, mais nous, nous n’accepterons jamais d’être colonisés par des êtres qui ne parlent même pas notre langage. |
Procyon | - Puisses-tu dire vrai. | - Ils le parlent un peu. Juste assez pour dicter leurs lois. |
Alcor | - Les Terriens doivent aussi songer à s’ouvrir au commerce. Nos ressources diminuent constamment. Nous avons besoin d’eux. | - Vous êtes tous persuadés que nos ressources énergétiques sont au bord de l’épuisement. Partant de là, vous baissez les bras dans l’espoir d’obtenir quelques grammes de matière fossile. |
Procyon | - Kôji-kun, je sais pourquoi tu as choisi ce centre de recherche. Tu veux que la Terre s’ouvre aux autres, comme le Japon après l’époque Edo. | - Je m’aperçois que je te tutoie. Excuse-moi. C’était mon cœur qui parlait. Tu rêves comme j’ai rêvé à ton âge d’un monde où chacun respecterait et aimerait l’autre. |
Alcor | - Vous me faites rougir, mais c’est effectivement mon rêve. | - Oui c’est mon rêve. Je le caresse au fond de moi. On est fou quand on est jeune. |
Procyon | - C’est un rêve magnifique. | - C’est une folie nécessaire. Sans elle le monde serait déjà mort. |
Tableau 2. Exemples de traduction des noms d’attaque.
Version japonaise | Version française |
Crusher Punch | Fulguropoing |
Double Arken | Astérohache |
Shoulder Boomerang | Clavicog yre |
Space Thunder | Cornofulgure |
Spin Saucer | Planitron |
17On peut suggérer que Gatineau a, consciemment ou non, parfois complexifié le récit en lui ajoutant des niveaux de lecture supplémentaires, en ajoutant au texte de Nagai une forme d’érudition qui décale son ton originel. On peut bien sûr penser aux épisodes dans lesquels la traduction et les choix d’adaptation ont amené à une lecture différente du récit originel. L’exemple le plus célèbre est probablement le récit de la genèse de Goldorak lui-même, annoncé comme créé par Euphor ou par Véga selon les versions. Ce type de complexification du récit, de même que les nombreuses références mythologiques ou chrétiennes et l’ajout de distinctions propre à la version française (entre Golgoth et Antérak par exemple), indiquent une volonté d’enrichir le récit d’un point de vue symbolique et sémantique, transformant cette adaptation en une véritable réécriture de l’œuvre de Nagai.
Une localisation problématique
18S’interroger sur les conditions d’écriture de la version française de Goldorak amène à se questionner sur les choix de localisation de celle-ci, qui découlent directement des décisions prises au moment de la traduction.
19Une comparaison avec des exemples américains (voir encadré page suivante) révèle aussi en creux un point d’achoppement : la version de Gatineau ne cherche pas à ancrer le récit dans un cadre géographique qui serait celui de la France. Bien sûr, les éléments qui pourraient renvoyer directement au Japon ont été supprimés : on enlève les cartons de titre et les cartons intermédiaires sur lesquels apparaissent des kanji pour les remplacer par une image fixe ; on fait disparaître d’autres images, telles les annonces de l’épisode à venir (jikai). Il est également décidé de faire disparaître les noms de lieu qui trahissent l’ancrage géographique d’origine : dès le premier épisode, le Mont Fuji salué par Alcor disparaît de la version française, et la très réelle Tokyo menacée par les envahisseurs devient la cité imaginaire de Perlépolis. Pourtant, ces modifications ne visent pas à transposer le récit dans un cadre français – et elles ne dupent pas totalement les téléspectateurs de Récré A2, qui, s’ils ne sont pas nécessairement en mesure de reconnaître le Mont Fuji ou le Japon vu du ciel tels qu’ils apparaissent clairement dans ce premier épisode, comprennent bien le caractère aléatoire et problématique de cette localisation.
Pourquoi cacher
une localisation étrangère ? Il faut insister ici sur la nature spécifique de ce que l’historien Jonathan Clements appelle les « imports cachés » (Anime : A History, 2013) des années 1970 : dans un contexte de perception négative associée à la production audiovisuelle japonaise, jugée de mauvaise qualité et associée aux dangers d’une « invasion » des produits de consommation japonais, dissimuler l’origine de ces premières séries animées japonaises relève de la nécessité, et le choix des diffuseurs est orienté par la possibilité d’effacer cette « japonité » problématique. Ainsi, la dissimulation des origines étrangères de l’œuvre ne se fait plus simplement par omission mais se transforme en véritable stratégie de « localisation » du récit, qu’on cherche à rendre aussi familier que possible auprès du jeune public auquel il s’adresse. Cette pratique semble particulièrement présente chez les diffuseurs américains, comme le montrent ces propos d’Al Kahn, producteur pour la chaîne de télévision américaine 4Kids, qui explique : « Nous dépensons une fortune pour la localisation des épisodes. Ceux-ci ne sont pas simplement doublés, nous les réécrivons, nous réenregistrons la musique et réécrivons l’histoire. Nous voulons nous assurer que le résultat correspondra exactement à ce que les jeunes Américains aiment et comprennent. Il nous arrive de dépenser la moitié de la somme payée en droits de diffusion juste pour ce travail de localisation » (Cubbison, « Not just for children’s television : Anime and the changing editing practices of American television networks », Reconstruction, vol. 8, no 2, 2008).
Cette stratégie identifiée par les chercheurs sous le terme de « localisation », emprunté à l’industrie, ne renvoie pas uniquement à l’ancrage géographique. Comme l’a bien montré Laurie Cubbison, les modifications traditionnellement appliquées aux productions étrangères diffusées sur les chaînes de télévision américaines renvoient également à des modifications narratives et – de façon peut-être encore plus intéressante – à une forme de censure morale. Elle écrit ainsi : « Au-delà de la traduction et du doublage, une série japonaise qui doit être diffusée sur une chaîne de programmes jeunesse se trouve modifiée et adaptée au public américain en fonction des recommandations du département Standards and Practices, une pratique appelée la localisation. Les chaînes utilisent cette localisation à des degrés divers en fonction de l’âge et du genre de public visé, mais cela consiste généralement en quatre grands types de modifications : un changement de cibledémographique, uneaméricanisation, une restructuration du récit et un remontage sur la base de principes moraux » (Cubbison, 2008).
Ce point de comparaison américain est intéressant pour percevoir ce qui, dans l’attitude des différents intervenants sur la version française de Goldorak, relève d’une stratégie commune à celle pratiquée aux États-Unis, et ce qui en diffère – bien que Cubbison traite ici d’objets plus contemporains, tels Pokémon ou Yu-Gi-Oh.
20Une enquête plus complète pourrait être conduite à ce sujet, mais les nombreux forums et blogs consacrés à la série donnent une idée de l’appréciation de cette question par le public. Ainsi, sur un forum consacré à l’œuvre de Gô Nagai, dans un fil de discussion ayant trait aux différences entre les versions originale et française de Goldorak, l’utilisateur « Gurendaizä » se souvient des questions qu’il se posait autour du lieu où se déroulait la série :
« Quand j’étais jeune, j’avais du mal à situer où se passait l’action de Goldorak. Ainsi, dans l’épisode 1, en VF, Vénusia (Hikaru) dit que son père “était cow-boy au Texas quand il était jeune”, puis dans un autre épisode qui me vient à l’esprit (no 28 “Les Nouveaux Maîtres des Ténèbres”) le père de Vénusia disait que ses ancêtres étaient une lignée de guerriers farouches et il s’habille en samouraï. Je me demandais alors si la famille Rigel (Makiba) était une famille de Japonais vivant aux États-Unis ou des Américains vivant au Japon13 !!!! »
21Si la version d’origine entretient une certaine ambiguïté quant au lien entre la famille Makiba et la polarité si hautement signifiante entre le Japon et les États-Unis, les aléas de la version française rendent cette interrogation encore plus insoluble. La traduction fait notamment disparaître une caractéristique sémantique d’importance, puisque makiba veut dire « ranch » en japonais, et que l’adaptation française semble hésiter sur la position à adopter. Une telle situation ne saurait en réalité se limiter à Goldorak, l’adaptation dépendant en grande partie des contraintes imposées par les diffuseurs. Dans le cas des chaînes américaines, le très américanisé Pokémon (1997) laisse ainsi la place, peu de temps après, à un Digimon (1999) relativement peu modifié, et Cartoon Network s’autorise même à diffuser Naruto (2002) avec son générique d’ouverture japonais, tendant ainsi vers un plus grand respect des versions originales. La perspective historique permet ici de révéler un glissement dans le temps tout à fait flagrant, puisque les éléments culturels cachés dans ces premières versions étrangères vont devenir l’un des points d’accroche de l’intérêt du public, ainsi que les éléments les plus commentés par les fans14.
22L’une des caractéristiques les plus frappantes de la version française de Goldorak renvoie in fine à sa capacité à contourner ces différentes apories pour en faire des avantages, qui ajoutent au mystère du récit – malgré quelques incohérences passagères. On peut s’étonner de la relative absence de coupes textuelles, les modifications jugées nécessaires dans la localisation et le déroulement du récit s’exprimant bien plus à travers les dialogues qu’à travers l’emploi des ciseaux. Il n’en va pas de même avec la version qui sera reprise quelques années plus tard, en 1987, dans l’émission jeunesse de TF1, Le Club Dorothée : ici ce sont bien les coupes, parfois importantes, dans la matière de la série, qui sont mises en œuvre pour répondre aux critiques adressées à ces « japoniaiseries » devenues particulièrement inquiétantes au cours des années 1980 – un changement d’époque qui conduit les chaînes de télévision à modifier leur attitude vis-à-vis de la violence supposée de ces programmes.
De la traduction au remontage : la violence en question
23La représentation de la violence a été, on le sait, l’une des principales critiques adressées aux émissions qui commencent à diffuser des dessins animés japonais dans les années 1980, et Goldorak n’échappe pas à de tels reproches. Comme noté plus haut, le programme diffère profondément par son ton, sa forme et son contenu des émissions pour la jeunesse de la télévision française, et cet écart nourrit diverses interrogations. Il ne s’agit pas ici d’aborder les textes parus dans la presse ou les commentaires élaborés par les médias, ce qui représente un champ d’analyse à part entière, mais de questionner le contenu même de la version française de la série vis-à-vis de ces assertions. Des ouvrages comme celui de Liliane Lurçat, À cinq ans, seul avec Goldorak : le jeune enfant et la télévision (1981) présentent les dangers, réels ou supposés, d’une série qui effraie, selon l’auteur, les jeunes téléspectateurs, en particulier à travers le personnage de Goldorak lui-même, dont Lurçat suppose qu’il provoque une peur intense. En réalité, les adaptations et aménagements de la version française tendent à suggérer que la direction des programmes jeunesse d’Antenne 2, et plus précisément Jacqueline Joubert, avait anticipé de telles réactions et cherché à atténuer la représentation de la violence par les moyens décrits plus haut – reconstruction d’un réseau de signes homonymiques et toponymiques familiers pour le spectateur français, glissement générique vers la comédie, localisation. Mais ces modifications se sont-elles, pour autant, accompagnées d’un remontage véritable de la série ?
24Il n’est pas aisé d’apporter une réponse définitive à cette question. La difficulté tient en particulier à un problème méthodologique : sur quel matériau étudier les diverses coupes opérées dans les différentes versions françaises, et comment en étudier précisément les mécanismes, sur un corpus d’un peu moins de trente heures ? Il existe une multitude de versions sur des supports différents, ce qui rend complexe l’identification d’éventuelles modifications successives. Le catalogue de la BnF permet d’identifier quatre éditions sur supports vidéo, à commencer par les cassettes VHS éditées par Jacques Canestrier15 en 1981-1982, puis une nouvelle version publiée par ABVidéo en 1996, faisant suite à la reprise du programme dans Le Club Dorothée – mais toutes deux suivent une pratique courante à l’époque et ne reproduisent que quelques épisodes choisis, au détriment de l’intégralité. Le catalogue fait également apparaître l’unique édition DVD française officielle16, éditée par ABVidéo à partir de 2013. Un premier travail de recherche sur ces montages existants laisse penser que les coupes principales remontent à la rediffusion de la série sur TF1 dans l’émission Le Club Dorothée – elles semblent en tout cas avoir été plus importantes que dans la version utilisée par Antenne 2 en 1978, et concernaient principalement la suppression de scènes considérées comme inappropriées17. S’il n’a pas été possible d’effectuer une comparaison systématique entre les différents supports, on peut néanmoins élaborer quelques remarques sur la problématique du remontage et de la violence à partir d’exemples précis.
25Il apparaît que les deux versions diffusées dans Récré A2 puis dans Le Club Dorothée diffèrent dans leur traitement des scènes violentes. En effet, la durée même du programme dans l’émission de TF1 donne à voir une intervention importante sur le matériau, sous la forme de coupes dont était coutumière la chaîne, puisque cette « autocensure » représente alors sa réponse face à différentes polémiques sur la violence des programmes diffusés, à la suite de conflits avec le CSA18. La chaîne opte alors pour un remontage des séries japonaises présentes dans sa grille, et va parfois jusqu’à les amputer de plusieurs minutes, selon une logique qui vise à ne plus donner prise aux critiques sur la représentation de la violence et de la sexualité. Pourtant, cette stratégie peine à effacer les reproches adressés à ces programmes, dont TF1 finira par réduire puis abandonner la diffusion au profit des sitcoms d’AB Production. Pourquoi cette version pourtant remaniée de Goldorak n’a-t-elle pas réussi à éviter de telles critiques ? Il s’agit probablement, selon la théorie d’Anthony Beal, d’un effet imprévu de l’adaptation, qui semble dans certains cas renforcer la tension dramatique là où elle cherche partout à l’atténuer.
26Un tel retournement paradoxal du sens apparaît dans l’épisode 44 de Goldorak, où Gatineau semble avoir amplifié l’élément dramatique fourni par la version japonaise pour le transformer en supplice moral. Dans la version d’origine, le robot-ennemi à vaincre est habité par l’esprit d’un criquet qu’Actarus a dressé dans son enfance ; or, dans la version française, c’est son propre cousin que doit achever Actarus, car le cerveau de celui-ci a été réimplanté dans un monstre de Véga. De fait, probablement en raison de l’omniprésence du chantage et de l’intimidation dans ses ressorts narratifs, Goldorak se trouve parcouru de ces dilemmes et autres apories éthiques que les personnages doivent affronter.
27Un exemple surgit dès le premier épisode. Actarus traverse une intense phase de doute pendant laquelle il refuse de se battre et se trouve horrifié à l’idée d’avoir amené cette guerre jusqu’à la Terre. Dans la version française, ce passage perd une grande partie de son sens, allant même jusqu’à donner une posture égoïste au personnage, qui semble refuser son aide à la Terre. Sans qu’il soit nécessaire de multiplier les exemples, notons cet épisode où Hydargos offre un sabre à une jeune pilote, référence au seppuku (suicide rituel) qui symbolise son vœu d’accomplir la mission suicide qu’elle peine à accepter dans la version japonaise – une hésitation qui disparaît dans la traduction française. On peut donc suggérer, avec Anthony Beal, que ces tentatives d’atténuation d’éléments perçus comme superflus ou peu compréhensibles finissent par renforcer la violence de certaines scènes en leur retirant toute justification narrative ou psychologique.
Les anime seraient-ils plus violents que les autres ?
Barbara Wilson, avec une équipe de spécialistes de la communication et des discours, s’est penchée sur la question de la violence dans les programmes jeunesse. Elle remarque que la violence est indubitablement présente dans la programmation américainepourlejeunepublic, bien plus encore que dans les programmes de prime time, en particulier dans certainsgenresspécifiquescommele cartoon, connu pour son « comique d’agression » (Wilson et al., « Violence in Children’s Television Programming : Assessing the Risks », Journal of Communication, vol. 52, no 1, 2002, p. 24). Ce premier point permet de battre en brèche l’idée selon laquelle les programmes japonais auraient été plus violents que les séries américaines ou françaises ; mais la conclusion de l’article semble tout aussi importante pour notre sujet. Ainsi, la chercheuse affirme que « la façon dont la violence est représentée est sûrement plus importante que la simple quantité de scènes violentes pour déterminer l’effet de ces scènes sur le public » (Wilsonet al., 2002, p. 28). De ce point de vue, pour Wilson et son équipe, les programmes pour enfants posent deux problèmes : les personnages agissant violemment sont souvent récompensés pour cette attitude, etlasouffrancedesvictimes est très peu représentée. Cette aseptisation de la violence représentée est problématique tant « cette logique amplifie le risque pour les spectateurs d’être désensibilisés aux images agressives » (Wilson et al., 2002, p. 29). S’il ne s’agit pas de faire le procès du cartoon ou des séries animées américaines, force est de constater que cette proposition permet de revoir les effets de la représentation de la violence sous un jour différent. Celarenforceaussil’hypothèse d’une modification introduite par la version française de Goldorak, qui tend à augmenter les effets de la violence en l’isolant de ses causes.
28La disparition de certains éléments du scénario original de Goldorak tend à renforcer l’effet d’agression de certaines scènes, qui se trouvent privées de toute justification tirée de la psychologie des personnages ou de la construction narrative du récit. La série comporte, en effet, de nombreuses situations dans lesquelles les adversaires d’Actarus sont manipulés par Véga par le chantage ou de fausses promesses : ces éléments permettent d’humaniser les opposants directs du héros, voire de les faire changer de camp, et dressent plus généralement un portrait certes rapide mais nuancé des motivations et des doutes de chacun. Néanmoins, la version française tend à ne pas respecter cette logique narrative et psychologique, aboutissant parfois à des contradictions dans le récit – ou tout du moins à une cartographie des émotions et de l’éthique des personnages souvent différente de la version originelle.
Diffusion et ordre chronologique
Les séries pour le jeune public produites en Europe et aux États-Unis prennent en majorité la forme d’une suite d’épisodes indépendants bouclés sur eux-mêmes. Fred Patten (Watching Anime, Reading Manga, 2004, p. 142) rapporte ainsi que, lors de l’exportation aux États-Unis de la série de Mushi Production Le Roi Léo (1966), il est demandé à Osamu Tezuka de renoncer à l’ordre chronologique du récit pour faciliter la diffusion dans le désordre. Or il est probable qu’une diffusion ne respectant pas la chronologie originale, dans le cas d’un récit continu comme celui de Goldorak, changerait fondamentalement l’expérience du spectateur face au déroulement de l’histoire. Cette pratique est assez répandue en France dans les années 1980, puis est généralisée par Le Club Dorothée qui, en raison du nombre d’heures de programmation par jour, ne présente qu’un épisode inédit au milieu de multiples rediffusions.
29Un autre chantier à ouvrir serait celui de l’étude précise des conditions de diffusion de la série en France, et en particulier de l’ordre et du rythme de diffusion des épisodes lors de ses différents passages sur les chaînes qui l’ont programmée. En effet, il est connu aujourd’hui que la qualité semi-feuilletonnante des séries japonaises a embarrassé à leur début les diffuseurs étrangers, habitués à programmer les émissions jeunesse dans un ordre aléatoire, sans avoir à se soucier d’un ordre chronologique particulier.
30Les aventures de Goldorak à la télévision française semblent être un exemple parfait de la manière dont le déplacement géographique d’une œuvre hors de son contexte de production peut la rendre profondément multiple et polyphone. En essayant d’adapter la version originale aux exigences de la télévision française mais aussi à ce qu’ils pensaient être une œuvre appropriée pour le jeune public, Michel Gatineau et son équipe, ainsi que les comédiens de doublage et leur travail d’interprétation, ont dédoublé le récit, lui offrant un niveau supplémentaire de lecture qui pourrait bien être à l’origine de son succès en France – succès renforcé, bien sûr, par la totale absence de séries animées de science-fiction de ce type à la télévision française, à une période qui voit la diffusion de Star Trek sur TF1 (1981) et le succès du space opera, confirmé au même moment par la sortie du premier film de La Guerre des étoiles (1977).
31La question de la censure et du remontage reste quant à elle un chantier ouvert, qu’il s’agisse de Goldorak ou d’autres séries d’animation japonaises emblématiques qui ont connu ce même traitement comme Dragon Ball ou Sailor Moon, et sur lequel des recherches restent nécessaires. Mais c’est une problématique d’autant plus importante que ces versions remontées constituent le point de départ de la réception du public français : elles sont donc peut-être, par la même occasion, à l’origine du développement en France d’une intense activité de commentaires et d’expertise visant à accéder aux versions originales des œuvres appréciées sous des formes que la plupart des spectateurs savent aujourd’hui profondément différentes de l’originale, dans un processus qui loin d’être spécifique à l’animation japonaise la rapproche de domaines de la culture populaire où s’est exprimée cette érudition des fans. Pour reprendre le concept d’Anne Allison d’un « imaginaire global », il apparaît ainsi que les multiples voix qui se font entendre dans la version française de Goldorak illustrent cette capacité de l’animation japonaise à signifier une multitude de possibles culturels et géographiques, évoquant un Japon ni tout à fait le même ni tout à fait différent, dans une opération de remixage finalement propre à plusieurs productions du studio Tôei – et à la culture populaire japonaise dans son ensemble.
Notes de bas de page
1 Toutes les citations des dialogues de Goldorak correspondent à des traductions de la version originale, proposées par les sous-titres de l’édition DVD française (AB Vidéo, 2014). Voir aussi le tableau des équivalences en annexes.
2 Maureen Furniss, Art in Motion : Animation Aesthetics, Bloomington, John Libbey, 2007, p. 204, traduction de l’auteur. Furniss note des modifications impliquant une suppression de clins d’œil grivois et références sexuelles contenus dans la série originale.
3 Anne Allison, « La culture populaire japonaise et l’imaginaire global », Critique internationale, vol. 38, no 1, mars 2008, p. 20.
4 Jean-Marie Bouissou, « Pourquoi le manga est-il devenu un produit culturel global ? », Esprit, juillet 2008, p. 42-55.
5 Ibid., p. 45.
6 Cette hypothèse renvoie à plusieurs travaux entrepris sur le rôle de socialisation joué par les séries animées et par leur langage spécifique. On pense par exemple à l’étude de Gilles Brougère sur la franchise Pokémon, au sein de laquelle la nécessité d’acquérir une connaissance encyclopédique des noms des créatures peut servir d’apprentissage, aussi bien cognitif que social. Voir Gilles Brougère, « Combien vaut un Pokémon ? Pokémon en France », La Grande aventure de Pikachu : Grandeur et décadence du phénomène Pokémon, éd. Joseph Tobin, Toulouse, Pix’N Love Editions, 2013, p. 271-279.
7 Voir par exemple Marco Pellitteri, « Nippon ex Machina : Japanese Postwar Identity in Robot Anime and the Case of UFO Robo Grendizer », Mechademia, vol. 4, 2009, p. 275-288.
8 On peut considérer ce discours comme familier du jeune public français dans la mesure où l’universalisme républicain, soutenu par la pensée des Lumières et la Déclaration des Droits de l’Homme et du Citoyen, s’est longtemps trouvé au cœur de l’enseignement scolaire. Voir François Jacquet-Francillon, Une histoire de l’ école : anthologie de l’éducation et de l’enseignement en France xviiie-xxe siècle, Paris, Éditions Retz, 2015.
9 Plusieurs chercheurs ont montré comment le doublage joue, dans le cas de l’animation japonaise, un rôle central dans la réussite d’une série animée. L’édition française en DVD de Goldorak en double version a d’ailleurs soulevé des interrogations similaires, lorsqu’il s’est avéré que l’éditeur avait fait appel à de nouveaux comédiens pour combler les manques des scènes coupées dans les anciennes versions diffusées. Voir par exemple Shunsuke Nozawa, « Ensoulment and Effacement in Japanese Voice Acting », in Media Convergence in Japan, éd. Patrick Galbraith et Jason Karlin, Ann Arbor, Kinema Club, 2016, p. 169-199.
10 L’expression fansub renvoie à l’activité non-salariée de groupes de fans qui produisent leurs propres sous-titres pour des séries qui ne sont pas licenciées dans leur pays, ou dont ils estiment la traduction peu fiable.
11 Noémie Alazard, entretien avec Maurice Sarfati, émission Ultra Manga, 12 décembre 2009, MCM.
12 Ibid.
13 Go Nagai Go !, Forum francophone, « Goldorak/Grendizer differences VF/VO », thread lancé le 26 mars 2012, p. 1, en ligne : http://gettermario.dynamicforum.net/t4860-goldorak-grendizer-differences-vf-vo.
14 Le traitement de Yôkai Watch, franchise médiatique japonaise lancée par Level-5 en 2013 et exportée sur les marchés étrangers, tend à révéler un véritable changement paradigmatique : il ne s’agit plus de cacher l’origine de la série, mais au contraire de la promouvoir comme une production fondamentalement japonaise, son origine étant un argument de vente.
15 Notons que trois cassettes VHS contenant divers épisodes de Goldorak sans générique ont été déposées à la BnF par Canestrier lui-même. Voir la notice : http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb38224609z.
16 Une décennie auparavant, Déclic Images avait sorti une première version DVD de la série mais, en l’absence d’accord préalable avec le studio Tôei, celle-ci avait fait l’objet d’un retrait de la vente puis de poursuites judiciaires.
17 La chaine met en place, suite aux nombreuses polémiques suscitées par la « violence » des programmes, un comité de spécialistes chargés de repérer et de supprimer les plans ou scènes jugées choquantes, ce qui donne lieu à de nombreuses coupes dans certaines séries, comme Dragon Ball Z, Ken le survivant, etc.
18 Voir par exemple cet avertissement d’avril 1990 concernant la série Muscleman, dontl’undeshérosporteuninsignenazi : http://www.csa.fr/csajeunesse/Television/TF1-symbole-nazi-dans-le-dessin-anime-Muscleman.
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Goldorak
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