Cet ouvrage constitue le sixième volet de L’Enseignement en milieu rural et montagnard. Il présente, au sein de la problématique « école et territoire », les inégalités socio-spatiales d’éducation traversant l’école rurale et montagnarde. Il aborde ensuite les principales caractéristiques de l’école rurale et montagnarde à partir des travaux de l’Observatoire éducation et territoire. Il poursuit son tour d’horizon par les différentes écoles rurales et montagnardes d’Espagne (Andalousie, Ar...
Cet ouvrage constitue le sixième volet de L’Enseignement en milieu rural et montagnard. Il présente, au sein de la problématique « école et territoire », les inégalités socio-spatiales d’éducation traversant l’école rurale et montagnarde. Il aborde ensuite les principales caractéristiques de l’école rurale et montagnarde à partir des travaux de l’Observatoire éducation et territoire. Il poursuit son tour d’horizon par les différentes écoles rurales et montagnardes d’Espagne (Andalousie, Aragon et Catalogne), d’Italie (Val d’Aoste) et d’Egypte. Enfin, il se clôt par un état de l’art de la recherche sur l’école rurale en France et en Europe, immédiatement suivi par l’analyse d’ouvrages significatifs publiés sur la question. Une bibliographie très complète sur la problématique « école rurale et territoire » termine cet ouvrage de synthèse.
Docteur en sciences de l’éducation, habilité à diriger des recherches, EA LSE 602, université Joseph Fourier, président de l’« Observatoire éducation et territoire » (OET) ex- « Observatoire de l’école rurale » (OER).
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BARTHES, Angela (dir.) ; CHAMPOLLION, Pierre (dir.). L’enseignement scolaire en milieu rural et montagnard. Tome 6 : L’école rurale et montagnarde en contexte nord méditerranéen. Approches socio-spatiales. Nouvelle édition [en ligne]. Besançon : Presses universitaires de Franche-Comté, 2014 (généré le 06 février 2023). Disponible sur Internet : <http://books.openedition.org/pufc/43595?nomobile=1>. ISBN : 9782848677439. DOI : https://doi.org/10.4000/books.pufc.43595.
Barthes, A., & Champollion, P. (Eds.) 2014. L’enseignement scolaire en milieu rural et montagnard. Tome 6 : L’école rurale et montagnarde en contexte nord méditerranéen. Approches socio-spatiales. Besançon : Presses universitaires de Franche-Comté. doi :10.4000/books.pufc.43595
Barthes, Angela, et Pierre Champollion, ed. L’enseignement scolaire en milieu rural et montagnard. Tome 6 : L’école rurale et montagnarde en contexte nord méditerranéen. Approches socio-spatiales. Besançon : Presses universitaires de Franche-Comté, 2014. Web. <http://books.openedition.org/pufc/43595?nomobile=1>.
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L’enseignement scolaire en milieu rural et montagnard. Tome 6
L’école rurale et montagnarde en contexte nord méditerranéen. Approches socio-spatiales