L’éducation à la citoyenneté
Pratiques & techniquesÉditeur : Presses universitaires de Franche-Comté
Lieu d’édition : Besançon
Publication sur OpenEdition Books : 26 novembre 2020
Collection : Pratiques & techniques
Année d’édition : 2018
Nombre de pages : 188
Présentation
Toute idée du citoyen implique l’élaboration de visions théoriques et de moyens pratiques de mise en œuvre d’une éducation à la citoyenneté. Qu’est-ce qui fait de l’homme un citoyen ? À quelles conditions l’éducation s’avère-t-elle capable d’assurer dans la durée la cohésion sociale ou la liberté politique ?
Quelles ressources peut-elle trouver dans le passé pour envisager l’avenir ?
Ce livre tente de répondre à ces questions en réunissant des contributions issues de l’histoire, de la philosophie, de la sociologie et des sciences du langage, qui ont constitué le cœur des journées d’étude consacrées à l’éducation à la citoyenneté à l’ESPE de Franche-Comté les 5 et 6 novembre 2015.
Sommaire
Elodie Piralla
Apprendre à chasser ou comment devenir un citoyen en Grèce ancienne ? Ce que nous enseignent les mythes d’Actéon, Tirésias et PenthéeStéphane Lembré
Former des producteurs et des citoyens ? L’enseignement technique et l’éducation à la citoyenneté (1880-1959)Frédéric Brahami
L’ambition pédagogique d’Auguste ComteCarole Widmaier
Hannah Arendt : citoyenneté et jugementGilles Ferréol
Citadinité et citoyennetéRose-Marie Volle
Langue et citoyenneté dans le Cadre européen commun de référence (CECR). Les termes d’un débatJacqueline Costa-Lascoux
Crise identitaire et quête de légitimité chez les adolescentsLe texte seul est utilisable sous licence Licence OpenEdition Books. Les autres éléments (illustrations, fichiers annexes importés) sont « Tous droits réservés », sauf mention contraire.