Table des matières
Guy Jucquois
Préface
Chapitre 1. Données démographiques et principes méthodologiques
- 1. La francophonie : démographie et démolinguistique
- 1.1. La francophonie au Canada, un survol
- 1.2. Population et francophonie en Ontario
- 1.3. La ville de Toronto
- 1.3.1. Données géographiques et démographiques
- 1.3.2. Toronto, mégalopole multi-ethnique
- 1.3.3. La rétention linguistique
- 1.3.4. La langue au travail
- 1.4. La francophonie et les Français à Toronto
- 1.4.1. La francophonie torontoise
- 1.4.1.1. Les locuteurs de langue maternelle française : démographie
- 1.4.1.2. Origines des locuteurs de français langue maternelle
- La population née en Ontario
- Les migrants venus d’autres provinces
- Les immigrants francophones
- Francophones d’ici, francophones d’ailleurs
- 1.4.2. Toronto, la France et les Français
- 1.4.2.1. Les Français de Toronto : statuts et visibilité
- 1.4.2.2. Données et définitions démographiques
- 1.4.2.3. Portraits sociologique et socioprofessionnel
- Distribution en sexes et en âges
- Structure de la famille
- Niveau d’éducation
- Activité professionnelle, chômage et catégories socioprofessionnelles
- 2. Le terrain et l’enquête : principes méthodologiques
- 2.1. Introduction : les trois outils
- 2.2. L’entretien et son protocole
- 2.3. L’analyse des discours : choix méthodologiques
- 2.4. L’observation
- 2.4.1. Éthique de la démarche
- 2.4.2. Les lieux d’observation
- 2.4.2.1. L’Institut Molière
- 2.4.2.2. L’Établissement Hexagone
- 2.4.2.3. Le bureau de traduction Cholet
- 2.4.3. Protocole et pratique de l’observation directe
- 3. Pour conclure
Chapitre 2. Une sociologie langagière de la migration
- 1. Les migrants et leurs langues
- 1.1. Une préoccupation de linguistes ?
- 1.2. Le migrant comme émigré et immigré : l’apport sociologique
- 1.3. À la croisée des théories : pour une analyse sociolangagière des parcours
- 2. La migration : quelques positionnements théoriques
- 2.1. La migration et ses protagonistes
- 2.2. La migration et ses processus
- 2.2.1. La trajectoire
- 2.2.2. Le parcours
- 2.2.3. Le substrat et le contact
- 2.2.4. Le projet migratoire
- 2.2.5. Trajectoire et expérience migratoires
- 2.2.6. Clôture et (ir)réversibilité du parcours
- 3. Des cultures pré-migratoires facilitatrices
- 3.1. Une culture de la mobilité
- 3.2. Une culture de la diversité
- 3.2.1. La diversité par le métissage
- 3.2.2. La diversité par les langues
- 4. Le projet migratoire, entre rationalité et construction mythique
- 4.1. Vers une quête de l’ailleurs et de l’altérité
- 4.1.1. « Essayer autre chose »
- 4.1.2. « Apprendre autre chose », ou fuir ses semblables…
- 4.2. Les femmes et le projet migratoire
- 4.3. Le « Rêve du Nouveau Monde », variation du rêve américain
- 5. Pratiques langagières et gestion du risque migratoire
- 5.1. La langue comme outil de gestion du risque
- 5.1.1. Le français comme « minimisateur » de risques
- 5.1.2. Le bilinguisme comme capital économique et culturel
- 5.2. La question de la réversibilité du projet migratoire
- 5.2.1. Les langues dans les migrations à réversibilités renouvelées
- 5.2.2. L’anglais en France, ou quel rendement pour la migration ?
- 5.2.3. La réversibilité et la question des enfants
- 6. Pour conclure
Chapitre 3. Pratiques langagières et identitaires dans le parcours
- 1. Introduction
- 2. Des pratiques langagières
- 3. Les pratiques sociales communautaires, ou le poids de l’implication
- 3.1. De la communauté au continuum d’ethnicisation
- 3.2. La « communauté française » : les formes de l’implication
- 3.2.1. Des événements déclencheurs
- 3.2.1.1. Au hasard des rencontres
- 3.2.1.2. Scolarisation et transmission
- 3.2.2. L’implication communautaire : les dimensions professionnelles
- 3.2.3. Une communauté double : entre besoin et rejet identificatoires
- 3.2.3.1. Le besoin, moteur de l’implication ?
- 3.2.3.2. Le rejet d’une certaine France, ou ne pas rester « dans [s]on petit milieu »
- 4. Les Français et l’anglophonie : quelle implication pour quelle identité ?
- 4.1. La dimension linguistique de l’implication
- 4.1.1. Des objectifs pré-migratoires aux conduites d’implication
- 4.1.1.1. Langue et choix de vie, deux dimensions à effets réciproques
- 4.1.1.2. Le continuum ‘rupture-stabilité’ dans la quête de l’altérité
- 4.1.1.3. Ethnicisation et ‘désethnicisation’ dans les rapports sociaux
- 4.1.2. L’accès à l’anglophonie torontoise, un paradoxe identitaire ?
- 4.2. Langue et marginalisation : le cas des femmes (études de cas)
- 4.2.1. Étude de cas n°1 : Mélodie
- 4.2.2. Étude de cas n°2 : Maya
- 4.2.3. Étude de cas n°3 : Catherine
- 5. Une dynamique linguistique parallèle : apprentissage de l’anglais et capitalisation du français en migration
- 5.1. La capitalisation du bilinguisme
- 5.1.1. Le bilinguisme, un atout malgré soi ?
- 5.1.2. Un atout construit dans le discours des anglophones
- 5.2. Capitalisation des langues et professionnalisation
- 5.2.1. Profession : Français ?
- 5.2.2. Le marché des langues et du français à Toronto
- 5.2.3. Entre légitimation et dévalorisation du marché linguistique
- 6. Langue et identification : la francophonie torontoise et la migration française
- 6.1. Éparpillement, indifférence et implication
- 6.1.1. « On fréquente pas les mêmes milieux »
- 6.1.2. « Les francophones sont très indépendants »
- 6.1.3. Aliénation et perte de pouvoir
- 6.2. Les formes du militantisme pro-francophone
- 6.2.1. Une découverte tardive et quelques revirements d’allégeance
- 6.2.2. Trajectoires familiales et devoir de transmission
- 6.2.3. « Donner ce qu’on a à donner », ou apporter sa pierre à l’édifice
- 6.2.4. De l’intégration à la prise de pouvoir : étude de trois parcours
- 7. Pour conclure
- 7.1. Complexité et mutabilité des parcours
- 7.2. Profils et pratiques plus ou moins communautaires
Annexes
- TABLE DES ANNEXES
- ANNEXE N° 1 : CARTES
- ANNEXES 2 : éléments méthodologiques et biographiques (p. 212-213)
- ANNEXE 3 : les conventions de transcription
- 1) Les locuteurs et les tours de parole
- 2) Les « euh » sont notés de trois façons
- 3) Allongements
- 4) Les pauses
- 5) La ponctuation
- 7) Ellipses de mots
- 8) Commentaires à l'intérieur d'un énoncé
- ANNEXE 4. Le projet migratoire : Mécanismes, motivations et perception de la réversibilité
- 1. Le substrat pré-migratoire
- 2. Le contact pré-migratoire
- 3. Motivations et mécanismes générateurs de la migration
- 3.1. Dynamique d’attraction
- 3.2. Dynamique de répulsion (du pays d’origine)
- 4. Migration et réversibilité
- 5. La prise de risques, ou la rationalité d’un projet
- 6. Fluctuations de la polarité des résidences