L’apprentissage en situation de travail
|Les auteurs
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1Barbier Denis Agrégé d’EPS, Collège Michel de l’Hospital, 63200 Riom, France Formateur académique
2denis.barbier@ac-clermont.fr
3Bourgeois Étienne Professeur ordinaire Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation, Université de Genève, Suisse
4etienne.bourgeois@unige.ch
5Carlier Ghislain Professeur émérite IACCHOS, UCL, Belgique
6ghislain.carlier@uclouvain.be
7Clerx Marie Faculté des sciences de la motricité, UCL, Belgique
8marie.clerx@uclouvain.be
9Durand Marc Professeur ordinaire Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation, Université de Genève, Suisse
10marc.durand@uclouvain.be
11Gagnaire Philippe Professeur agrégé d’EPS Collège Oradou, Clermont-Ferrand, France Coordonnateur du groupe « PLAISIR & EPS » de l’AE-EPS (Association pour l’enseignement de l’EPS)
12philgagnaire@cegetel.net
13Lavie François Professeur agrégé d’EPS Lycée Godefroy de Bouillon, Clermont-Ferrand, France Coordonnateur du groupe « PLAISIR & EPS » de l’AE-EPS
14lavie.francois@aliceadsl.f
15Loizon Denis Maître de conférence en STAPS ESPE, Université de Bourgogne, France IREDU (EA 7318)
16denis.loizon@u-bourgogne.fr
17 Necker Sophie Maître de conférence en STAPS Sociologue ESPE Lille Nord de France, France RECIFES, EA 4520
18sophie.necker@espe-lnf.fr
19Récopé Michel Maître de conférences agrégé, HDR Clermont Université, ACTé (EA 4281) UFR STAPS, BP 104, 63172 Aubière Cedex
20michel.recope@univ-bpclermont.fr
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