La planification des apprentissages
| Mathieu Bouhon
, Myriam De Kesel
, Jean-Louis Dufays
, et al.
Chapitre 3. La planification des apprentissages en histoire
Avant-Propos
Volltext
1Atelier thématique coordonné par Mathieu Bouhon
Élodie Vaeremans
Renée Plaisant & Pascale Lambrechts
Mathieu Bouhon
La planification des apprentissages
Comment les enseignants préparent-ils leurs cours ?
Mathieu Bouhon, Myriam De Kesel, Jean-Louis Dufays et al. (Hrsg.)
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La planification des apprentissages
Comment les enseignants préparent-ils leurs cours ?
Zitierhinweis (Kapitel)
Avant-Propos In:: La planification des apprentissages: Comment les enseignants préparent-ils leurs cours ? [Online]. Louvain-la-Neuve: Presses universitaires de Louvain, 2013 (Erstellungsdatum: 18 janvier 2021). Online verfügbar: <http://books.openedition.org/pucl/2194>. ISBN: 9782875582492.
Bouhon, M., De Kesel, M., Dufays, J., & Plumat, J. (Eds.) 2013. Avant-Propos. In: La planification des apprentissages: Comment les enseignants préparent-ils leurs cours ? Presses universitaires de Louvain. aus dem Werk: http://books.openedition.org/pucl/2194
Bouhon, Mathieu, et al., (Hrsg..) “Avant-Propos”. Louvain-la-Neuve: Presses universitaires de Louvain, 2013. (p. 101) Web. <http://books.openedition.org/pucl/2194>.
Zitierhinweis (Buch)
BOUHON, Mathieu (Hrsg.) ; et al. La planification des apprentissages: Comment les enseignants préparent-ils leurs cours ? Neuauflage [Online]. Louvain-la-Neuve: Presses universitaires de Louvain, 2013 (Erstellungsdatum: 18 janvier 2021). Online verfügbar: <http://books.openedition.org/pucl/2170>. ISBN: 9782875582492.
Bouhon, M., De Kesel, M., Dufays, J., & Plumat, J. (Eds.) 2013. La planification des apprentissages: Comment les enseignants préparent-ils leurs cours ? Presses universitaires de Louvain. aus dem Werk: http://books.openedition.org/pucl/2170
Bouhon, Mathieu, et al., ed. La planification des apprentissages: Comment les enseignants préparent-ils leurs cours ? Louvain-la-Neuve: Presses universitaires de Louvain, 2013. Web. <http://books.openedition.org/pucl/2170>.
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Comment les enseignants préparent-ils leurs cours ?
Mathieu Bouhon, Myriam De Kesel, Jean-Louis Dufays et al. (Hrsg.)
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