Les auteurs

URL originale : https://books.openedition.org/pucl/2177

Les auteurs

p. 5-6

Texte intégral

Mathieu Bouhon	Professeur de didactique d’histoire à l’UCL
Émeline Burnotte	Professeur de sciences à la Communauté éducative Saint-Jean-Baptiste de Tamines
Jean-Pierre Darimont	Conseiller pédagogique en français à la FESeC
Nadine De Bruyne	Conseillère pédagogique à la FESeC (Cellule de conseil et de soutien pédagogiques)
Myriam De Kesel	Professeur de didactique des sciences naturelles à l’UCL
Sophie Delaigle	Conseillère pédagogique en mathématiques à la FESeC
Frédéric Dewez	Responsable du secteur Langues anciennes à la FESeC
Jean-Louis Dufays	Professeur de littérature en 1^re année de bachelier et de didactique du français à l’UCL ; directeur du CRIPEDIS
Isabelle Grevisse	Directrice éditoriale aux éditions De Boeck
Sabine Hausmann	Responsable du Secteur mathématiques à la FESeC
Irène Kalinowska	Professeur de didactique du français à la Haute École de Bruxelles
Marie-Thérèse Labbé	Conseillère pédagogique en mathématiques à la FESeC
Pascale Lambrecht	Conseillère pédagogique en histoire à la FESeC
Pierre-Emmanuel Losfed	Conseiller pédagogique en mathématiques à la FESeC
Gisèle Noiroux	Conseillère pédagogique à la FESeC (Cellule de conseil et de soutien Pédagogiques)
Marie-Noëlle Peltgen	Conseillère pédagogique en mathématiques à la FESeC
Jean-Luc Piescynski	Conseiller pédagogique en chimie à la FESeC
Renée Plaisant	Conseillère pédagogique en histoire à la FESeC
Jim Plumat	Professeur de didactique de la physique à l’UCL et aux FUNDP
Chantal Randour	Conseillère pédagogique en mathématiques à la FESeC
Didier Salmon	Professeur de physique à l’Athénée royal de Gembloux
Caroline Scheepers	Chargée de cours invitée à l’UCL, Maitre-assistante à la Haute École Lucia de Brouckère
Ann Tailldeman	Conseillère pédagogique en mathématiques à la FESeC
François Victor Tochon	Professeur à l’Université du Wisconsin à Madison, département Curriculum et Instruction (didactiques disciplinaires)
Élodie Vaeremans	Assistante à l’UCL et doctorante en didactique de l’histoire au CRIPEDIS

La planification des apprentissages

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La planification des apprentissages

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Référence numérique du chapitre

Bouhon, M., De Kesel, M., Dufays, J.-L., & Plumat, J. (éds.). (2013). Les auteurs. In La planification des apprentissages (1‑). Presses universitaires de Louvain. https://books.openedition.org/pucl/2177

Bouhon, Mathieu, Myriam De Kesel, Jean-Louis Dufays, et Jim Plumat, éd. « Les auteurs ». La planification des apprentissages. Louvain-la-Neuve: Presses universitaires de Louvain, 2013. https://books.openedition.org/pucl/2177.

Bouhon, Mathieu, et al., éditeurs. « Les auteurs ». La planification des apprentissages, Presses universitaires de Louvain, 2013, https://books.openedition.org/pucl/2177.

Référence numérique du livre

Bouhon, M., De Kesel, M., Dufays, J.-L., & Plumat, J. (éds.). (2013). La planification des apprentissages (1‑). Presses universitaires de Louvain. https://books.openedition.org/pucl/2170

Bouhon, Mathieu, Myriam De Kesel, Jean-Louis Dufays, et Jim Plumat, éd. La planification des apprentissages. Louvain-la-Neuve: Presses universitaires de Louvain, 2013. https://books.openedition.org/pucl/2170.

Bouhon, Mathieu, et al., éditeurs. La planification des apprentissages. Presses universitaires de Louvain, 2013, https://books.openedition.org/pucl/2170.

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