Reconstructions physique et sportive en France sous la IVe République (1946-1958)
Entre intentions et réalisations
Dans le domaine du sport comme dans celui de l’éducation physique, la IVe République est souvent perçue comme un temps mort, sorte de parenthèse durant laquelle impuissance et immobilisme sont la règle à l’œuvre. L’historiographie qui lui est consacrée montre que les pouvoirs publics, à la fois en rupture ou héritiers des décennies précédentes, n’ont pas les moyens de concrétiser leurs ambitions et, malgré quelques avancées, les objectifs annoncés en restent bien souvent à l’état d’intention.
Cet...
Note de l’éditeur
Actes des journées d’étude organisées à l’université de Caen Normandie (16-17 mars 2016).
Éditeur : Presses universitaires de Caen
Lieu d’édition : Caen
Publication sur OpenEdition Books : 16 juin 2023
ISBN numérique : 978-2-38185-136-5
DOI : 10.4000/books.puc.18046
Collection : Symposia
Année d’édition : 2018
ISBN (Édition imprimée) : 978-2-84133-883-2
Nombre de pages : 250
Jean-Marc Lemonnier, Yohann Fortune et Frédéric Dutheil
RemerciementsJean-Marc Lemonnier, Yohann Fortune et Frédéric Dutheil
Reconstructions physique et sportive en France sous la IVe République (1946-1958)Réflexions autour d’un renouvellement historiographique
Cap vers la pratique sportive en éducation physique
Jean-Marc Lemonnier, Yohann Fortune et Frédéric Dutheil
IntroductionYohann Fortune, Frédéric Dutheil et Jean-Marc Lemonnier
Coter la valeur physique et reconstruire l’éducation physique scolaire : acteurs, enjeux et ambitions manquées (1952-1957)Une jeunesse à préserver, une santé à restaurer
Jean-Marc Lemonnier, Yohann Fortune et Frédéric Dutheil
IntroductionYacine Tajri et Jean Saint-Martin
L’éducation physique des jeunes « déficients » au lendemain de la Seconde Guerre mondiale (1945-1958)Sébastien Laffage-Cosnier
Crises et expériences scolaires : le cas de VanvesAcculturation sportive pour le plus grand nombre
Jean-Marc Lemonnier, Yohann Fortune et Frédéric Dutheil
IntroductionFrédéric Dutheil, Jean-Marc Lemonnier et Yohann Fortune
Pour une remise à flot de Deauville : le sport et les loisirs balnéaires au service de la reconstruction (1946-1958)Nicolas Bancel
Une politique sportive coloniale en Afrique occidentale française sous la IVe République ?Conclusion générale
Frédéric Dutheil, Jean-Marc Lemonnier et Yohann Fortune
Propos conclusifsDans le domaine du sport comme dans celui de l’éducation physique, la IVe République est souvent perçue comme un temps mort, sorte de parenthèse durant laquelle impuissance et immobilisme sont la règle à l’œuvre. L’historiographie qui lui est consacrée montre que les pouvoirs publics, à la fois en rupture ou héritiers des décennies précédentes, n’ont pas les moyens de concrétiser leurs ambitions et, malgré quelques avancées, les objectifs annoncés en restent bien souvent à l’état d’intention.
Cette vision de l’histoire est-elle discutable ? Peut-on et doit-on continuer à penser que, sur le plan du sport comme sur celui de l’éducation physique, les années 1946-1958 ne témoignent que de progrès mineurs ? En faisant le choix d’orienter l’analyse selon l’angle de la reconstruction, cet ouvrage ambitionne de s’attaquer à cette représentation quelque peu restrictive de la période. Si la reconstruction est l’action de rebâtir quelque chose ou une nouvelle façon de se la représenter, les contributions tentent alors de situer les degrés du changement qui s’opère et montrent dans quelle mesure cette période construit en partie les fondations de l’éducation physique scolaire et du sport sur lesquelles s’appuient l’élan et l’euphorie des années 1960.
Fruit des journées d’étude qui se sont déroulées à la Maison de la recherche en sciences humaines de Caen, les 16 et 17 mars 2016, cet ouvrage propose un éclairage neuf sur les idées développées et les réformes engagées en matière d’éducation physique scolaire, de sport et de loisirs. Dans le contexte délicat de reconstruction matérielle et financière au sortir de la Seconde Guerre mondiale, la IVe République érige les fondations des politiques sportives et de jeunesse à venir.
Frédéric Dutheil (dir.)
Frédéric Dutheil est maître de conférences à l’université de Caen Normandie et professeur agrégé d’éducation physique et sportive (EPS). Il enseigne à l’UFR des sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS) l’histoire du sport et de l’éducation physique et développe ses recherches au Centre d’étude sport et actions motrices (CESAMS – EA 4260). Ses travaux portent principalement sur l’étude des processus de diffusion des pratiques sportives et de santé dans les stations thermales et balnéaires aux XIXe et XXe siècles. Il analyse les stratégies et argumentations touristiques en matière de loisirs sportifs, l’évolution des usages du temps et du corps et les politiques locales développées dans les stations. Sa recherche s’inscrit dans le cadre de l’histoire locale et culturelle du sport.
Yohann Fortune (dir.)
Yohann Fortune est maître de conférences à l’université Rennes 2 et professeur agrégé d’éducation physique et sportive (EPS). Il enseigne l’histoire du sport et de l’éducation physique à l’UFR des sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS) et développe ses recherches au sein du laboratoire Violences, innovations, politiques, socialisations et sports (VIPS2 – EA 4636). Ses travaux portent sur trois grands axes : les processus d’éducation par le sport et l’épistémologie des savoirs sportifs scolaires ; les processus de fabrication et d’instrumentalisation du héros sportif ; l’organisation du sport et de ses espaces.
Jean-Marc Lemonnier (dir.)
Jean-Marc Lemonnier est maître de conférences à l’université de Caen Normandie et agrégé d’éducation physique et sportive (EPS). Il est membre du Centre d’étude sport et actions motrices (CESAMS – EA 4260). Ses objets d’étude sont relatifs à la jeunesse scolarisée, au sport en tant que phénomène de masse et à la discipline scolaire éducation physique. La problématique qui guide la plupart de ses travaux met en tension la culture des jeunes et la culture sportive scolaire dans le second XXe siècle. Dans le cadre de cette histoire culturelle, les sources privilégiées donnent une large place à l’iconographie sportive, qu’elle soit issue des magazines pour la jeunesse ou du cinéma.
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