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Extrait du texte
Nous nous proposons, dans cet article, d’interroger la présence « latente ou affichée des contes1 » dans les manuels destinés à l’enseignement/apprentissage du français langue étrangère (désormais FLE) depuis les années 1980. Quels sont les contes proposés : contes littéraires et/ou populaires ? issus de quelles aires linguistiques ou culturelles ? Quelles sont leurs modalités de présence : textes intégraux, extraits, simples allusions à des personnages, des situations ou des schémas narratifs ? Ces contes sont-ils présents sous forme orale (contes donnés à écouter et/ou à raconter) et/ou écrite (contes donnés à lire et/ou à écrire) ? Enfin, quels objectifs leurs sont assignés, quelles modalités d’exploitation leur sont associées ? Sont-ils par exemple sollicités pour travailler un point de grammaire, apprendre du lexique, travailler la structure narrative, découvrir un fonds culturel ou encore pour construire une démarche interculturelle ? Enfin, les réponses à ces questions varien...
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MAILLARD-DE&NBSP;LA&NBSP;CORTE&NBSP;GOMEZ, Nadja ; ULMA, Dominique. Quand la marmite du conte déborde… dans la classe de FLE In : L’épanchement du conte dans la littérature [en ligne]. Pessac : Presses Universitaires de Bordeaux, 2018 (généré le 29 mars 2024). Disponible sur Internet : <http://books.openedition.org/pub/7817?nomobile=1>. ISBN : 979-10-300-0395-6. DOI : https://doi.org/10.4000/books.pub.7817.
Maillard-De La Corte Gomez, N., & Ulma, D. 2018. Quand la marmite du conte déborde… dans la classe de FLE. In Connan-Pintado, C., Auraix-Jonchière, P., & Béhotéguy, G. (Eds.), L’épanchement du conte dans la littérature. Presses Universitaires de Bordeaux. doi :10.4000/books.pub.7817
Maillard-De La Corte Gomez, Nadja, et Dominique Ulma. “Quand la marmite du conte déborde… dans la classe de FLE”. Connan-Pintado, Christiane, et al.. L’épanchement du conte dans la littérature. Pessac : Presses Universitaires de Bordeaux, 2018. (pp. 255-267) Web. <http://books.openedition.org/pub/7817?nomobile=1>.
CONNAN-PINTADO, Christiane (dir.) ; AURAIX-JONCHIÈRE, Pascale (dir.) ; et BÉHOTÉGUY, Gilles (dir.). L’épanchement du conte dans la littérature. Nouvelle édition [en ligne]. Pessac : Presses Universitaires de Bordeaux, 2018 (généré le 29 mars 2024). Disponible sur Internet : <http://books.openedition.org/pub/7664?nomobile=1>. ISBN : 979-10-300-0395-6. DOI : https://doi.org/10.4000/books.pub.7664.
Connan-Pintado, C., Auraix-Jonchière, P., & Béhotéguy, G. (Eds.) 2018. L’épanchement du conte dans la littérature. Presses Universitaires de Bordeaux. doi :10.4000/books.pub.7664
Connan-Pintado, Christiane, et al., ed. L’épanchement du conte dans la littérature. Pessac : Presses Universitaires de Bordeaux, 2018. Web. <http://books.openedition.org/pub/7664?nomobile=1>.
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L’épanchement du conte dans la littérature
Christiane Connan-Pintado, Pascale Auraix-Jonchière et Gilles Béhotéguy (dir.)
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Quand la marmite du conte déborde… dans la classe de FLE
Nadja Maillard-De La Corte Gomez et Dominique Ulma