Table des matières
Musanji Ngalasso-Mwatha
Avant-proposMusanji Ngalasso-Mwatha
Le sentiment de la langue chez les écrivains francophonesJean-Raoul Austin de Drouillard
Culture, Imaginaire et Création littéraireKapele M.K. Kapanga
L’évasion comme mode de dissimulation ou la pratique du masque langagier dans le théâtre des deux rives du Congo. Regards stylistiques- Théâtre africain et son rôle social
- Théâtre congolais, théâtre engagé et nécessité des nouvelles stratégies discursives
- Le masque de l’alibi historique
- Le masque par alibis thématiques
- Le masque par alibis idéologiques
- Le masque par alibis géographiques
- Le masque par parodie
- La subversion du langage
Françoise Naudillon
Le polar africain francophone : littérature d’évasion exotique et engagéeArthur Ngoie Mukenge
L’évasion dans la littérature francophone : cas de Ngemena de Paul Lomami Tchibamba et de La Malédiction de Pius Ngandu NkashamaPhilippe Mustière
L’exotisme, l’engagement auprès des peuples opprimés et le partage du savoir dans les récits verniensSim Kilosho Kabale
Le territoire congolais dans Les phalènes et Les cancrelats- Les cancrelats, Les phalènes et leurs personnages aux destins presque identiques
- L’omniprésence des personnages habitant presque les mêmes faubourgs, villages et villes
- De l’histoire à la description des territoires communs
- Les villes : De Brazzaville à Kinshasa, en passant par Bakongo, Loango, etc.
- La capitale Brazzaville
- Poto-Poto
- Loango
Emmanuel Kayembe Kabemba
Refus d’engagement et évasion chez Jules MinneRodah Nthapelelang
Littérature africaine et non-lieu identitaire : le cas de Ken Bugul et Fatou DiomeSonia Martine Le Moigne-Euzenot
Le retour de X : « St Dallas n’est pas ville à visiter mais à raconter ». Le vertige pendulaire dans les romans de Kossi EfouiTunda Kitenge-Ngoy
Poétique et politique : la spatialisation de la parole dans L’Empire des ombres vivantes de Pius Ngandu NkashamaJohn Lubinda
Sensibilisation aux registres de langue et applications en classe de FLE- La situation de communication
- Quelques points de repère
- La compétence communicative
- Objectif global de l’enseignement/apprentissage du FLE
- Typologie des registres de langue
- Commentaires
- Implications pédagogiques
- Quelques pistes pour les activités d’enseignement/apprentissage
- La technique de reformulation
- Exploitation pédagogique d’un document sonore
- Consignes
- Exploitation pédagogique d’un film
Andy Chebanne
L’enseignement de la linguistique a-t-il une place dans la classe de FLE ?- À quoi peut servir la linguistique dans la classe de FLE ?
- L’apprentissage du FLE face aux questions d’analyse grammaticale
- La linguistique et l’orthographe
- L’orthographe phonologique
- L’orthographe historique
- L’orthographe étymologique
- L’orthographe morpho-syntaxique
- L’orthographe morpho-lexicale
- L’orthographe est logogrammique
- Les stratégies pédagogiques
