1 Gérard Mauger, « La reproduction des milieux populaires en crise », Ville-École-Intégration, n° 113, 1998, p. 6-16 ; Stéphane Beaud et Michel Pialoux, Retour sur la condition ouvrière, Paris, Fayard, 1999 ; Patrick Champagne, L’Héritage refusé : la crise de la reproduction sociale de la paysannerie française 1950-2000, Paris, Seuil, 2002.
2 Jean-Claude Chamboredon et Jean-Louis Fabiani, « Les albums pour enfants : Le champ de l’édition et les définitions sociales de l’enfance », Actes de la recherche en sciences sociales, n° 13-14, 1977 ; Anne-Marie Chartier et Jean Hébrard, Discours sur la lecture. Paris, BPI-Centre Pompidou/Fayard, 2000.
3 Elena Gianini Belotti, Du côté des petites filles, éd. Des femmes, 1974 ; Carole Brugeilles, Isabelle Cromer et Sylvie Cromer, « Les représentations du masculin et du féminin dans les albums illustrés ou Comment la littérature enfantine contribue à élaborer le genre », Population, n° 57 (2), 2002, p. 261-292 ; Nelly Chabrol-Gagne, Filles d’albums. Les représentations du féminin dans l’album, L’atelier du poisson soluble, 2011.
4 Séverine Depoilly, « Des filles conformistes ? Des garçons déviants ? Manières d’être et de faire des élèves de milieux populaires », Revue Française de Pédagogie, n° 179, 2012, p. 17-28.
5 Christine Détrez, Anne Simon, « Petites filles mal modelées et nouveaux modèles de fillettes dans le roman français féminin contemporain », Tessera, n° 35, 2003 et « Les petites filles ne sont plus ce qu’elles étaient. Garçons manqués et filles ratées dans le roman contemporain », dans Geneviève Henrot et Elisa Girardini (dir.), Le Corps à fleur de mot, Padova, Unipress, 2004. Voir aussi Christine Détrez, Les adolescents et la lecture. Arras, Artois Presses Université, coll. « Études et témoignages », 2005 et Les légitimités culturelles en question : l’exemple des adaptations d’œuvres littéraires et leur réception par les adolescents, Paris, L’Harmattan, coll. « Logiques sociales », 2006.
6 Dominique Pasquier, « Les “savoirs minuscules”. Le rôle des médias dans l’exploration des identités de sexe », Éducation et Sociétés, n° 10, 2002.
7 Sylvie Octobre, Les loisirs culturels des 6-14 ans, Paris, La documentation française, 2004.
8 Fanny Renard, Les lycéens et la lecture. Entre habitudes et sollicitations, Rennes, PUR, 2011.
9 Bernard Lahire, La raison des plus faibles, Lille, PUL, 1993, p. 101.
10 Stéphane Bonnéry, « Les mises en scène dans les albums enfantins des apprentissages dans la relation entre adultes et enfants : des évolutions significatives des modalités éducatives », Raison publique, n° 13, 2010, p. 323-336 et « Les outils sémiotiques et les dispositions sollicitées dans le Père Castor (Premières lectures) et la littérature enfantine depuis 1945 : sociologie historique des “lecteurs supposés” », dans “Paul Faucher (1898-1967) : L’édition au service de l’Éducation nouvelle”, Dynadiv, Civiic, Circeft avec les Amis du Père Castor. [En ligne]. Archives ouvertes, 2012. Disponible sur : http://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00684257.
11 Éditions Cocorico, coll. « Un petit livre d’Or », 1956.
12 Albertine Deletaille, Père Castor-Flammarion, 1954.
13 Kathryn Jackson, Éditions Cocorico, 1952.
14 Marie Colmont et Rojan, Père Castor-Flammarion, 1941.
15 Anne-Marie Sohn, “Sois un homme !” La construction de la masculinité au xixe siècle, Paris, Seuil, 2009.
16 Ibid.
17 Par exemple : Roland de Montaubert et Pierre Lacroix, Les aventures de Placide et Pomalo – Les gants d’or, Éd. Albon, 1960.
18 Anne-Marie Sohn, « Sois un homme ! » La construction de la masculinité au xixe siècle, op. cit.
19 Vive les champions (Éditions Cocorico, 1952) raconte les aventures d’animaux anthropomorphes acrobates.
20 Myers et Sari, Cocorico éditions, 1955.
21 Nina et Féodor Rojankovsky, L’Escapade du petit chat, Éditions Cocorico/un Petit livre d’Or, 1953.
22 Jacqueline Jaqueson, illustré par G. Tenggren, Le petit trappeur, Le petit esquimau, Éditions Cocorico/un Petit livre d’argent, 1951.
23 Ibid., Yip-yip chien de garde, Éditions Cocorico/un Petit livre d’Or, 1950.
24 Pierre Probst, Pipo chien de berger, Éditions Cocorico/un Petit livre d’Or, 1957.
25 G. Crampton et Tibor Gergely, Le Petit remorqueur, Éditions Cocorico/un Petit livre d’Or, 1954.
26 Marian Potter et Tibor Gergely, Le Petit wagon rouge, Éditions Cocorico/un Petit livre d’Or, 1953.
27 Anne-Marie Sohn, « Sois un homme ! » La construction de la masculinité au xixe siècle, op. cit.
28 David Lepoutre, Cœur de banlieue. Codes, rites et langages, Paris, Éditions Odile Jacob, 1997 ; Isabelle Clair, Les jeunes et l’amour dans les cités, Paris, Armand Colin, 2008.
29 Stéphanie Rubi, Les « crapuleuses », ces adolescentes déviantes, Paris, P.U.F., 2005.
30 Paul François et Gerda Muller, Les bons amis, Flammarion/Père Castor, 1959.
31 Paul-Émile Victor, Apoutsiak, Flammarion/Père Castor, 1948.
32 Lida et Féodor Rojankovsky, Froux le lièvre, Flammarion/Père Castor, 1935. Ou encore, Le Petit Lièvre courageux, coll. « Un petit livre d’Or », 1961.
33 E. M. Beecher, Hopalong Cassidy et son jeune ami, éditions Cocorico, 1954.
34 A. N. Bedford A, Roy Rogers et le nouveau cow-boy, éditions Cocorico, 1953.
35 Marie Colmont et Gerda Muller, Marlaguette, Flammarion/Père Castor, 1952.
36 Disney, Hiawatha le petit indien, Albums roses Hachette, 1954.
37 Disney, Albums roses Hachette.
38 Dans Les trois petits cochons, les personnages éponymes bâtissent, au point que le troisième chez Disney (Hachette, 1950), truelle en main, est habillé en bleu de la working class.
39 Stéphane Bonnéry, « Loup y es-tu ? – Pas exactement, c’est pour te faire réfléchir, mon enfant ». Actes du congrès AREF 2010.[En ligne]. Disponible sur : http://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00677852.
40 Anne-Marie Sohn, « Sois un homme ! » La construction de la masculinité au xixe siècle, op. cit.
41 Marie Colmont et Gerda Muller, Marlaguette, op. cit.
42 Christiane Connan-Pintado, Lire les contes détournés à l’école, Paris, Hatier, 2009.
43 Stéphane Bonnéry, « Loup y es-tu », op. cit.
44 Picouly et Pef, On lit trop dans ce pays, Rue du monde, 2010.
45 1963 pour l’édition originale ; 1967 pour la traduction française chez Delpire.
46 Stéphane Bonnéry, Raison publique, n° 13, op. cit.
47 Par exemple : Anthony Browne, Histoire à quatre voix, Paris, L’École des loisirs, coll. « Kaléidoscope », 1998.
48 C. Gagey, « Le Marché du livre jeunesse en 2006 : tendances, enjeux et problématiques », Actes du colloque du salon du livre et de la presse jeunesse, Paris, CPLJ, éd., 2007.
49 Voir Éric Maigret, « Strange grandit avec moi. Sentimentalité et masculinité chez les lecteurs de bandes dessinées de super-héros », Réseaux, n° 70, 2005 ; Christine Détrez C. et Fanny Renard, « Avoir bon genre. Les lectures à l’adolescence », Le Français aujourd’hui, n° 163, 2010, p. 17-27 ; Christine Détrez, « Des shonens pour les garçons, des shojos pour les filles ? Apprendre son genre en lisant des mangas », Réseaux, n° 168-169, 2011, p. 165-186 ; Carole Brugeilles, Isabelle Cromer et Sylvie Cromer, « Les représentations du masculin et du féminin dans les albums illustrés ou Comment la littérature enfantine contribue à élaborer le genre », Population, n° 57, op. cit.