Desktop versionMobile version

Être une fille, un garçon dans la littérature pour la jeunesse

France 1945-2012

Inscrit dans le cadre d’un programme de recherche de la Maison des Sciences de l’Homme d’Aquitaine sur « La construction des jeunes générations en Europe du XIXe au XXIe siècle », l’ouvrage se propose d’étudier les représentations du genre dans la littérature de jeunesse publiée en France de l’après-guerre à nos jours. Il s’appuie sur les apports de la sociologie pour penser le genre dans un domaine où l’éditeur, l’auteur, le prescripteur, le médiateur, sont rarement dépourvus d’arrière-pe...


Read more
  • Publisher : Presses Universitaires de Bordeaux
  • Series : Études sur le Livre de Jeunesse
  • Place of publication : Pessac
  • Year of publication : 2014
  • Published on OpenEdition Books : 15 mars 2021
  • EAN (Print version) : 978-2-86781-900-1
  • Electronic EAN : 979-10-300-0667-4
  • DOI : 10.4000/books.pub.34238
  • Number of pages : 320 p.

The HTML, PDF, ePub formats of this book are available to the users of libraries and institutions subscribing to the OpenEdition Freemium program for Books. The book can also be purchased on the sites of partner bookstores, in PDF and ePub formats, if the publisher has opted for commercial distribution. If a print edition of the book is available, links to bookstores will be displayed on this page.

Première partie. Les filles, les garçons et les autres

Laurent Bazin
Ni tout à fait le même, ni tout à fait une autre

Représentations de l’androgynie dans le roman contemporain pour adolescents

Anne Schneider
Vierge folle, vierge sage

La jeune fille maghrébine dans la littérature de jeunesse migrante : des figures tutélaires à l’engagement féministe

Deuxième partie. Du côté des filles : collections et séries

Jean-François Massol
Jeunes filles en série

Reprise et transformations de quelques stéréotypes dans deux ensembles romanesques pour la jeunesse au début du XXIe siècle

Troisième partie. Filles, garçons et livres d’images : de la production à la réception

Séverine Ferrière and Christine Morin-Messabel
Contre-stéréotypes et développement de l’identité de genre

Impacts des lectures d’albums en maternelle

Épilogue. Sous le regard des sciences humaines

The text and other elements (illustrations, imported files) may be used under OpenEdition Books License, unless otherwise stated.

OpenEdition Books

Disciplines

Literature

Subjects

Gender studies, Literature
Search OpenEdition Search

You will be redirected to OpenEdition Search