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Livres de poème(s) et poème(s) en livres pour la jeunesse aujourd’hui

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Christine Boutevin

Chapitre IV. L’anthologie de poèmes illustrée

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Extrait du texte

« Debout dans mon présent »
Debout dans mon présent
Le passé l’avenir sont mes fleurs de saisons

J’aurais pu ne pas être
Ignorer cette histoire
Et le sort de l’amour
Aventure sans raison
J’aurais pu ne pas être
Et plus mort que les morts
Debout dans mon présent
Le passé l’avenir sont encore mes saisons
Andrée Chedid, Le Chedid, Mango,2012.

« Hiutale »
kuinka tarkkaan katsotta lumihiutaletta ennen kuin sen toisesta erottaa kertakaikkisen, itsensä näkösen

« Flocon »
comme il faut regarder de près un flocon de neige pour le distinguer des autres lui, l’unique à lui seul semblable Markku Lahtela (finnois) in Tour de terre en poésie, Rue du monde,1998.

L’anthologie est une forme constitutive de la tradition poétique à l’école. Elle a joué un rôle essentiel dans la diffusion de la poésie auprès des enfants, sous des appellations variées : anthologie, florilège, morceaux choisis, livre d’or des poètes, trésor, guirlande…

Aujourd’hui, dans le corpus scolaire, deux sortes d’anthologie apparaissent, individue...

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