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Vers une laïcité d’intelligence ?

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Philippe Gaudin

Table des matières

Philippe Portier

Préface

Deuxième partie. 1996-2004, constitution d’un dispositif institutionnel complexe

Chapitre II. Enseigner les faits religieux dans les disciplines

Chapitre III. Réactions et croisements avec d’autres champs

Troisième partie. Depuis 2002, enracinement et difficultés d’une politique éducative laïque

Chapitre III. Les nouveaux attendus d’une éducation laïque : le retour de la morale à l’école

Isabelle Saint-Martin

Postface

 
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