Versione classicaVersione mobile

Apprendre, produire, se conduire : Le modèle au Moyen Âge

 | 
Société des historiens médiévistes de l’Enseignement supérieur public

Indice dei contenuti

Véronique Gazeau

Avant-propos

Modèles spirituels et pastoraux

Ine Kiekens

Volghet Hem gheestelic na ende pijnt uu te vasten van allen sonden

La figure du Christ comme modèle dans Vanden twaelf dogheden, traité des douze vertus/The figure of Christ as model in the Vanden Twaelf Dogheden

Anne Massoni

La vita apostolica, modèle de vie religieuse dans les communautés de chanoines séculiers (xiie-xve siècle)

The vita apostolica, model of the religious life in the communities of secular canons (12th-15th centuries)

Les savoir-faire et leur transmission

Modèles scientifiques, modèles littéraires

Christine Gadrat-Ouerfelli

Les modèles de voyageurs à la fin du Moyen Âge

The Models of Travelers at the End of the Middle Ages

Modèles de gouvernement

Rosa Benoit-Meggenis

L’empereur-moine : l’élaboration d’un nouveau modèle de royauté dans l’Empire byzantin (ixe-xiie siècles)

The Emperor-Monk: the Development of a New Model of Royalty in the Byzantine Empire (9th-12th Centuries)

Dominique Adrian

Les constitutions des villes allemandes à la fin du Moyen Âge : circulations et influences

The Constitutions of German Cities at the End of the Middle Ages: Circulation and Influences

Jacques Verger

Conclusion

 
Cerca su OpenEdition Search

Sarai reindirizzato su OpenEdition Search