Morphologie et syntaxe de l'espagnol
Méthodes d'approche
Sciences du langageÉditeur : Presses Sorbonne Nouvelle
Lieu d’édition : Paris
Publication sur OpenEdition Books : 4 septembre 2017
Collection : Sciences du langage
Année d’édition : 2010
Nombre de pages : 276
Présentation
Cet ouvrage collectif s'intéresse à ce que requiert, sur le plan méthodologique, la description morphologique et syntaxique de l'espagnol. Comment limiter le recours à la subjectivité lorsqu'on entreprend de décrire des structures dont le propre est de se prêter à l'observation directe ? Morphologie verbale, morphologie non verbale et syntaxe de l'espagnol font ici l'objet d'une égale attention et servent de motif à des descriptions et à des analyses qui, à quelques rares exceptions près, illustrent ce qu'il est convenu d'appeler la linguistique du signifiant. Elles font ressortir ce que gagnent grammairiens et linguistes lorsque, dans leur tâche, ils accordent une attention privilégié à ce que les langues donnent à voir, c'est-à-dire à leurs signifiants. Elles font état de ce que l'on gagne à postuler qu'un signifiant est associé à un seul signifié. Elles mettent en évidence ce que l'on gagne à essayer de reconnaître ce qui motive les signes linguistiques.
Cet ouvrage est issu d'un colloque international organisé par le GERLHIS à la Sorbonne nouvelle en mars 2008.
Sommaire
Morphologie verbale
Chrystelle Fortineau
Une curiosité morphologique du verbe en espagnol médiéval: les gérondifs construits sur un radical de prétérit irrégulierSophie Sarrazin
Sur la séquence [fu- a + infinitif]Stéphane Pagès
Combien y a-t-il de présents de l’indicatif en espagnol ?Pour une présentation unitaire monosémique du système verbal espagnol
Morphologie non verbale
Renaud Cazalbou
De la complexité de lire le signifiant : le cas de osJustino Gracia Barrón
De gelo à selo, approche sémasiologiqueMaría-Soledad Sicot-Domínguez
Le signe /mas/ : entre la quantification et l’adversationGabrielle Le Tallec-Lloret
Y a-t-il du nouveau ?Syntaxe
Consuelo Herrera Caso
La enseñanza y el aprendizaje de un imposible: la pasiva refleja. IIMarie-France Delport
Remarques sur la morphologie et sur la syntaxe des constructions dites absoluesYves Macchi
La syntaxe dilatoire du verbe dans le Lazarillo de Tormes : un maniérisme gratuit ? (Chronosyntaxe - IX)Nicole Delbecque
La complementación transitiva compleja: la alternancia {como/Ø} con considerar, juzgar y estimarLe texte seul est utilisable sous licence Licence OpenEdition Books. Les autres éléments (illustrations, fichiers annexes importés) sont « Tous droits réservés », sauf mention contraire.