Du "contemporain" à l'université
Usages, configurations, enjeux
Alors que la littérature contemporaine occupe aujourd'hui une place significative dans la recherche et l’enseignement universitaires, il importe de s'interroger sur les effets et les enjeux d’une telle rencontre. Que fait la réception universitaire à la littérature en train de s'écrire ? Que change pour les études littéraires l’analyse sur le vif ?
Les études et entretiens réunis dans ce volume dressent un état des lieux de la présence de la littérature contemporaine à l'université en France...
Éditeur : Presses Sorbonne Nouvelle
Lieu d’édition : Paris
Publication sur OpenEdition Books : 7 mars 2017
ISBN numérique : 978-2-87854-742-9
DOI : 10.4000/books.psn.256
Collection : Littérature et traduction
Année d’édition : 2015
ISBN (Édition imprimée) : 978-2-87854-664-4
Nombre de pages : 192
Marie-Odile André et Mathilde Barraband
Avant-proposUsages du contemporain
Marie-Odile André
Configuration(s) du « contemporain »Mathilde Barraband
Entretien avec Bruno Blanckeman, Marc Dambre et Alain VialaMathilde Barraband
Entretien avec Michel Biron, François Dumont, Martine-Emmanuelle Lapointe et Élisabeth Nardout-LafargeProcessus de classicisation
Aline Marchand
Les paradoxes de la reconnaissance au présentLes poètes contemporains de langue française à l’Université
Audrey Lasserre
La place de nos contemporaines dans les histoires de la littérature récentes ou l’écrivaine futureMédiations éditoriales et critiques
Perspectives critiques et propositions littéraires
Laurent Demanze
(Ré)générations. Rythmer le contemporainMarie-Odile André
Entretien avec Vincent Message et Pierre SengesMathilde Barraband et Laurence Gélinas
Auteurs français du xxe siècle au programme des agrégations de lettres et de grammaire depuis 1960Alors que la littérature contemporaine occupe aujourd'hui une place significative dans la recherche et l’enseignement universitaires, il importe de s'interroger sur les effets et les enjeux d’une telle rencontre. Que fait la réception universitaire à la littérature en train de s'écrire ? Que change pour les études littéraires l’analyse sur le vif ?
Les études et entretiens réunis dans ce volume dressent un état des lieux de la présence de la littérature contemporaine à l'université en France et au Québec. Ils réfléchissent sur les usages de la notion de « contemporain », les difficultés inhérentes à son emploi et les outils critiques susceptibles d'en favoriser la saisie. L’ouvrage invite ainsi à penser les processus de légitimation et de vieillissement littéraires, tout en donnant à voir une institution universitaire en pleine mutation qui s'interroge sur sa mission, entre patrimonialisation et exploration, médiation et création, ou encore entre éducation culturelle et formation professionnelle.
Université Paris X - Nanterre
Université du Québec
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Le récit minimal
Du minime au minimalisme. Littérature, arts, médias
Sabrinelle Bedrane, Françoise Revaz et Michel Viegnes (dir.)
2012
L’exception et la France contemporaine
Histoire, imaginaire et littérature
Marc Dambre et Richard J Golsan (dir.)
2010
Narrations d’un nouveau siècle
Romans et récits français (2001-2010)
Bruno Blanckeman et Barbara Havercroft (dir.)
2013
La France des écrivains
Éclats d'un mythe (1945-2005)
Marc Dambre, Michel P. Schmitt et Marie-Odile André (dir.)
2011
Le mot juste
Des mots à l’essai aux mots à l’œuvre
Johan Faerber, Mathilde Barraband et Aurélien Pigeat (dir.)
2006
Le roman français au tournant du XXIe siècle
Marc Dambre, Aline Mura-Brunel et Bruno Blanckeman (dir.)
2004
Nomadismes des romancières contemporaines de langue française
Audrey Lasserre et Anne Simon (dir.)
2008
Le récit minimal
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2006
