Communiquer à l’ère numérique
Regards croisés sur la sociologie des usages
Au sein des sociétés capitalistes avancées, la question de l’appropriation des technologies numériques d’information et de communication (TNIC) s’impose comme une problématique centrale. Si le facteur technique n’est pas une préoccupation majeure de la raison sociologique contemporaine, les sciences sociales peuvent néanmoins se prévaloir d’un nombre très important de travaux conduits ces trente dernières années sur les usages de l’informatique connectée, tant dans la sphère domestique que dan...
Éditeur : Presses des Mines
Lieu d’édition : Paris
Publication sur OpenEdition Books : 12 avril 2013
ISBN numérique : 978-2-35671-185-4
DOI : 10.4000/books.pressesmines.387
Collection : Sciences sociales
Année d’édition : 2011
ISBN (Édition imprimée) : 978-2-911256-37-0
Nombre de pages : 320
Fabien Granjon et Julie Denouël
Présentation. Penser les usages sociaux des technologies numériques d’information et de communicationJean-Luc Metzger et Orange Labs
Chapitre 2. TIC et travail : de l'étude des usages à la critique de l’impératif du changementOlivier Voirol
Chapitre 3. L’intersubjectivation technique : de l’usage à l’adresse. Pour une théorie critique de la culture numériqueBruno Bonu et Julie Denouël
Chapitre 5. Analyse de conversation et sociologie des usagesEmmanuel Kessous
Chapitre 6. Usages des TIC et sociologie économique des conventionsAu sein des sociétés capitalistes avancées, la question de l’appropriation des technologies numériques d’information et de communication (TNIC) s’impose comme une problématique centrale. Si le facteur technique n’est pas une préoccupation majeure de la raison sociologique contemporaine, les sciences sociales peuvent néanmoins se prévaloir d’un nombre très important de travaux conduits ces trente dernières années sur les usages de l’informatique connectée, tant dans la sphère domestique que dans les espaces professionnels. Réunissant les contributions de dix chercheurs réputés, cet ouvrage n’a pas pour objectif de proposer une dissertation théorique mais, dans une démarche résolument polyphonique, d’offrir un ensemble de travaux pertinents et originaux.
Julie Denouël (dir.)
Fabien Granjon (dir.)
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