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Faire la concurrence

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Patrick Castel
, 
Léonie Hénaut
, 
Emmanuelle Marchal

Partie I - La fabrique des règles et des instruments de la concurrence

Des appels d’offres pour la recherche : genèse
et transformations d’un dispositif de gouvernement

Jérôme Aust

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Extrait du texte

Introduction

Tout en proposant des clefs de lecture distinctes des mondes scientifiques et de leur dynamique, les travaux de sociologie des sciences et de science studies ont souvent décrit la concurrence comme un principe d’organisation central de la communauté académique. Robert Merton (1973) analyse ainsi comment les scientifiques sont en compétition pour obtenir la reconnaissance de leurs pairs, objectivée dans des découvertes, des prix et des publications. Principe central du monde scientifique, la concurrence est aussi régulée, chez Merton, par l’adhésion à des normes morales qui permettent d’éviter ses effets pervers, la fraude et le plagiat notamment. Tout en critiquant l’accent mis par Merton sur les valeurs et en y voyant plutôt l’expression d’intérêts situés, Pierre Bourdieu (1976) décrit le fonctionnement du champ académique au prisme des luttes qui opposent chercheurs et enseignants chercheurs pour l’acquisition du capital scientifique. Cette concurrence pour l’obtention...

© Presses des Mines, 2016

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