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    Raphaëlle Bats

    Chapitres

    • Remerciements

      Marie D. Martel, Raphaëlle Bats, Sandrine Lagore et al.

    • Introduction

      Marie D. Martel et Raphaëlle Bats

    • Chapitre 3. Lire de manière réflexive et critique

      Peter Lor, Rosalie Ndejuru, Marie D. Martel et al.

    • Sensibiliser les équipes aux transitions

      Raphaëlle Bats

    • Vers une écologie documentaire

      Raphaëlle Bats

    • Pluralité, visibilité, responsabilité

      Raphaëlle Bats

    • Mode d’emploi

      Raphaëlle Bats

    • Les enjeux et les limites de la participation : le rôle des bibliothèques

      Raphaëlle Bats

    • Mémento

      Raphaëlle Bats

    • Construire une médiathèque avec ses utilisateurs : des expériences à Lezoux

      Raphaëlle Bats

    • 3. Planifier, organiser, mesurer : faire un plan de communication pour une bibliothèque

      Raphaëlle Bats

    • 4. Typologie des outils de communication

      Raphaëlle Bats

    • 1. Travailler avec le service communication de la tutelle : actions, discours et pratiques en commun

      Raphaëlle Bats

    • Mode d’emploi

      Raphaëlle Bats

    • 3. Coopération internationale et fonds patrimoniaux : l'exemple de la bibliothèque municipale de Lyon

      Raphaëlle Bats et Monique Hulvey

    • 1. Accompagner la politique internationale d'une ville

      Raphaëlle Bats et Laurie-Anne Lartigue

    • Mémento

      Raphaëlle Bats

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    Adresse :

    Enssib

    École nationale supérieure des sciences de l’information et des bibliothèques

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