Table des matières
Françoise Benhamou
PréfaceFrédérique Giraud et Céline Guillot
IntroductionPartie 1. L'industrie du livre en régime numérique
Isabelle Boutoux
Chapitre 2. Éditer et diffuser au sein d’une structure d’édition scientifique publique à l’ère du numériqueLe cas des éditions de l’ENS de Lyon
- Éditer au sein d’un écosystème complexe
- Redéfinition du périmètre de la fonction éditoriale
- Vers une édition multisupport
- De nouvelles manières d’écrire ?
- Les enjeux d’une diffusion multisupport
- Donner à lire / donner accès
- Des formats de lecture complémentaires et stratégies de diffusion
- Vers la diffusion des travaux issus de la recherche en accès ouvert
- Des auteurs aux lecteurs : de nouveaux modes de communication et de valorisation
Jean-Louis Soubret
Chapitre 3. Les transformations de l’édition de connaissanceEncyclopédies, revues, manuels, traités, monographies, essais… et intelligence artificielle
- Introduction
- « Infobésité » et « fake news »
- Une typologie des ouvrages de connaissance
- Des livres de données au traitement numérique des capta
- Des informations aux articles d’encyclopédie et de revue savante
- Des connaissances aux monographies et aux manuels
- De l’intelligence aux essais
- La révolution numérique et les métamorphoses éditoriales
- Écrire pour les lecteurs, publier pour les clients
- Une singularité éditoriale de la connaissance ?
- Conclusion
Entretien avec Émilie Blanchard, co-fondatrice de Lelivrescolaire.fr et directrice des contenus, par Frédérique Giraud et Céline Guillot
Albane Toussaint
Chapitre 5. L’impact du numérique sur la commercialisation du livre de seconde mainRisque ou opportunité pour le secteur ?
- Panorama du marché du livre d’occasion aujourd’hui
- Internet et le livre d’occasion : nouveaux acteurs et nouveaux modèles
- Des espaces qui ne se limitent plus aux professionnels
- La valeur du livre d’occasion à l’heure du numérique
- Un rapport au livre d’occasion qui évolue
- Déterminer la valeur marchande d’un livre d’occasion
- La question du partage de la valeur
- Le marché du livre d’occasion en ligne, entre mythe et réalité
- Un écart parfois grand entre le marché tel qu’il est perçu et tel qu’il est réellement
- Des inquiétudes amplifiées par une méconnaissance du marché
- L’avenir du livre d’occasion, un marché encore en cours de définition
Partie 2. Les métamorphoses du livre
Emmanuël Souchier
Chapitre 1. La mémoire culturelle de la « forme livre »Ruptures et continuités d’un support de « lettrure »
Antoine Fauchié
Chapitre 2. Le numérique comme nouvelle approche de fabrication des livres- Introduction : fabriquer des livres avec le numérique
- Quire : un modèle pionnier
- Les principes d’une édition numérique de qualité
- Les formats générés par Quire
- Un fonctionnement non conventionnel
- Un modèle pionnier
- Le Single Source Publishing
- La villa romaine de Chiragan : disposer d’une chaîne adaptable
- Quire comme modèle à adapter
- L’organisation, les rôles et les étapes
- Des apports et des limites
- Code to Print
- Musée du Louvre Éditions : inventer et s’émanciper
- Des besoins similaires à Quire : le Web et l’imprimé
- S’inspirer de Quire et s’en émanciper
- Une chaîne d’édition sur mesure : exigences éditoriale et typographique, et chaîne évolutive
- Modularité
- Conclusion
Aude Chauviat
Chapitre 4. Le livre culinaire d’influenceur, un objet éditorial émergent- Introduction
- Partie 1. Édition culinaire étudiante : une relation complexe au numérique
- Édition culinaire et numérique
- Le cas de l’édition culinaire étudiante
- Précarité alimentaire étudiante et numérique
- Partie 2. Renouvellement et numérique dans l’édition culinaire étudiante
- Le livre d’influenceur
- Exemple 1. Le livre comme extension de l’univers médiatique de l’influenceur
- Exemple 2. Le livre comme légitimation d’une expertise
- Exemple 3. Subversion du parcours de légitimation éditoriale
- Stratégie éditoriale et limites
- Conclusion
Partie 3. Réceptions et médiations
Olivier Vanhée
Chapitre 1. Les usages de la lecture, des imprimés et des écrans connectés de l’enfance à la jeunesseDynamiques générationnelles, processus de socialisation et différenciations sociales
- Introduction
- Des idées reçues sur la lecture, le numérique, l’enfance et la jeunesse
- Étudier empiriquement les usages de la lecture et des écrans de l’enfance à la jeunesse
- Une génération de « bébés écrans » ? Les logiques socialement différenciées de l’usage des livres et des écrans au cours de la petite enfance
- De l’école primaire au lycée, du livre aux écrans ? Les transformations de la lecture à l’adolescence
- Des natifs numériques non-lecteurs ? Les inégalités des pratiques de la lecture et du numérique chez les jeunes
Florence Rio et Elsa Tadier
Chapitre 2. Lectorat adolescent et mutations numériques. (Re)jouer les figures patrimoniales du livreFlorence Lethurgez et Ugo Roux
Chapitre 3. Livres en bibliothèquesQuelles médiations sur Twitter ?
- Résultats
- Le régime temporel
- La médiation d’opportunité
- La médiation spontanée
- L’articulation texte/média
- Le format textuel
- Les médias associés
- Les signes passeurs
- La valorisation des collections
- La médiation multiple
- La médiation en section
- La médiation en florilège
- La médiation en ensemble colligé
- La médiation personnalisée
- La médiation du livre unique
- La médiation d’exemplification
- Conclusion
Marc Jahjah
Chapitre 5. L’Île inventée ou l’art littéraire de la ruse – enquête sur un dispositif muséal ambigu- Introduction
- Un chercheur intégré dans une ruse et un cadre fabriqué
- Cadrages de l’expérience et dispositifs médiatiques
- Poser une énigme aux visiteurs
- Un cadre transformé dans un cadre primaire
- Opérations sémantiques et épistémologies ordinaires
- L’instabilité des cadrages : « rendre fantastiques des bouts de réalité »
- Un cadre fabriqué continu : comment prendre soin d’un charme ?
- Un art du contrepoint
- « Mais comment ils ont vécu là ? »
- Conclusion : éthique des cadres fabriqués