L’actualité des enjeux de transition écologique s’accompagne de nombreuses ressources et publications. Cette bibliographie en propose une sélection non exhaustive. Pour aller plus loin, certaines des ressources citées (guides, sites) proposent des veilles actualisées.

Quelques textes et sources de référence

Feuille de route pour la France de l’Agenda 2030, septembre 2019 : < https://www.agenda-2030.fr/IMG/pdf/feuille-de-route-odd-france.pdf >.

IFLA, « Déclaration de Lyon sur l’accès à l’information et au développement », 2014 : < https://www.lyondeclaration.org/content/pages/lyon-declaration-fr.pdf >.

IFLA, « La déclaration de l’IFLA sur les bibliothèques et le développement », 2013 : < https://www.ifla.org/fr/publications/la-declaration-de-lifla-sur-les-bibliotheques-et-le-developpement/ >.

Loi AGEC, anti-gaspillage pour une économie circulaire, février 2020.

Loi « Climat et Résilience », août 2021.

Loi ELAN, évolution du logement, de l’aménagement et du numérique, novembre 2018.

Loi REEN, réduction de l’empreinte environnementale du numérique, novembre 2021.

Loi relative à la transition énergétique pour la croissance verte, août 2015.

Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, « Plan climat-biodiversité et transition écologique de l’Enseignement supérieur et de la Recherche », novembre 2022 : < https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/sites/default/files/2023-06/plan-climat-biodiversit-et-transition-cologique-de-l-enseignement-sup-rieur-et-de-la-recherche-2022-28244.pdf >.

Ministère de la Transition écologique et de la Cohésion des territoires, Ministère de la Transition énergétique, onglet « Politiques publiques / de A à Z » : <  < https://www.ecologie.gouv.fr/politiques-publiques >.

Ministère de la Transition écologique et de la Cohésion des territoires, Ministère de la Transition énergétique, « Les services publics écoresponsables », juillet 2023 : < https://www.ecologie.gouv.fr/services-publics-ecoresponsables >.

Rapport Jean Jouzel (présidence du groupe de travail), rapport à Frédérique Vidal, ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation, Sensibiliser et former aux enjeux de la transition écologique et du développement durable dans l’enseignement supérieur, février 2022 : < https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/sites/default/files/2022-02/sensibiliser-et-former-aux-enjeux-de-la-transition-ecologique-dans-l-enseignement-sup-rieur-16808.pdf >.

Schéma de promotion des achats publics socialement et écologiquement responsables (SPASER), juillet 2014.

The Shift Project, Décarbonons la Culture !, 2021 : < https://theshiftproject.org/wp-content/uploads/2021/12/211130-TSP-PTEF-Rapport-final-Culture-v3.pdf >.

Autres ressources utiles

ADEME, Auto-diagnostic environnemental pour les organisateurs d’événements (ADERE) : < https://evenementresponsable.ademe.fr/ >.

ADEME, Boîte à outils pour achats responsables : < https://expertises.ademe.fr/entreprises-monde-agricole/organiser-demarche-environnementale/dossier/boite-a-outils-achats-responsables/sensibilisation-achats >.

ADEME, « Représentations sociales du changement climatique » (baromètre annuel) : < https://librairie.ademe.fr/changement-climatique-et-energie/4998-representations-sociales-du-changement-climatique-22-eme-vague-du-barometre.html >.

ADEME, simulateur « Nos gestes climat » pour calculer son empreinte carbone individuelle : < https://nosgestesclimat.fr/simulateur >.

AJENA et al., Adapter le bâti ancien aux enjeux climatiques, Guide pour la réhabilitation du bâti ancien de centre-bourg, DRAC Bourgogne-Franche-Comté, Besançon, 2021 : < https://www.ajena.org/sites/default/files/Guide%20imprime%20Ajena%20b%C3%A2ti%20ancien.pdf >.

GreenComp, « Référentiel européen de compétences en matière de développement durable » (en français) : < https://www.agenda-2030.fr/a-la-une/actualites-a-la-une/article/greencomp-le-referentiel-europeen-de-competences-en-matiere-de-developpement >.

Guide Transition écologique : boîte à outils des élus, conçu par le ministère de la Transition écologique et de la Cohésion des territoires, le ministère de la Transition énergétique, mai 2022 : < https://www.ecologie.gouv.fr/boite-outils-elus >.

Guide Pour un management écologique de la fonction publique, conçu par Le Lierre, Pour un réveil écologique, Une Fonction publique pour la transition écologique et Fonction Publique du 21^e siècle, avril 2023 : < https://fpte.fr/wp-content/uploads/2023/05/Pour-un-management-ecologique-VF10.pdf >.

Guide de bonnes pratiques numérique responsable pour les organisations, conçu par la MiNumEco (mission interministérielle numérique écoresponsable), la Direction interministérielle du numérique (DINUM), le ministère de la Transition écologique et de la Cohésion des territoires, la Direction du numérique du ministère de l’Intérieur et l’Institut du numérique responsable (INR), 2023 : < https://ecoresponsable.numerique.gouv.fr/publications/bonnes-pratiques/ >.

Guide Objectifs de développement durable, quelles contributions des métiers de l’enseignement supérieur et de la recherche en France ?, conçu par la Conférence des présidents d’université (CPU), la Conférence des grandes écoles (CGE), B&L évolution, le groupe MGEN, le Cnous, la MGEN et la Caisse des dépôts, 2018 : < http://www.cpu.fr/wp-content/uploads/2018/06/Guide_ODD_Contributions_ESR_BL-evolution_2018.pdf >.

Guide sur les aspects sociaux de la commande publique, conçu par l’Observatoire économique de la commande publique (OECP), 2022 : < https://www.economie.gouv.fr/developpement-durable-un-nouveau-guide-pour-des-achats-publics-responsables# >.

Plateforme d’évaluation de la responsabilité sociétale des établissements d’enseignement supérieur (PERSEES) : < https://persees.org/ >.

Réseau national des responsables DD&RS, site du CIRSES (Collectif pour l’intégration de la responsabilité sociétale et du développement durable dans l’enseignement supérieur) : < https://www.cirses.fr/ >.

Transition écologique et bibliothèques

Littérature professionnelle

Association pour l’écologie du livre, Le livre est-il écologique ?, Wildproject, 2020.

BATS Raphaëlle, « La bibliothèque responsable et durable : informer et éduquer aux enjeux climatiques », Bulletin des bibliothèques de France (BBF), 2020-1. [En ligne] < https://bbf.enssib.fr/consulter/bbf-2020-00-0000-014 >.

Dossier « Vert-ueuses bibliothèques », Bibliothèque(s), décembre 2020, n^o 102-103. [En ligne] < http://www.abf.asso.fr/bib102-103 >.

Guide pratique à l’usage des bibliothèques : pour une politique documentaire durable, Lausanne (Suisse), Bibliomedia, 2023.

HAUKE Petra, Karen LATIMER et Klaus Ulrich WERNER (dir.), The Green Library : the Challenge of Environment Sustainability = Die Grüne Bibliothek : Ökologische Nachhaltigkeit in der Praxis, Berlin/Boston, De Gruyter Saur, 2013 (coll. IFLA Publications, vol. 161).

HAUKE Petra, Madeleine CHARNEY et Harri SAHAVIRTA (dir.), Going green : implementing sustainable strategies in libraries around the world – buildings, management, programmes and services, Munich, De Gruyter Saur, 2018 (coll. IFLA Publications, vol. 177).

LE GUENNEC Manon, Bibliothèques et écologie : les bibliothèques de lecture publique françaises et les enjeux environnementaux, mémoire d’étude de conservateur des bibliothèques, sous la direction de Joachim SCHÖPFEL, Villeurbanne, Enssib, 2018. [En ligne] < https://www.enssib.fr/bibliotheque-numerique/documents/68275-bibliotheques-et-ecologie-les-bibliotheques-de-lecture-publique-francaises-et-les-enjeux-environnementaux.pdf >.

MARTEL Marie D. et Olivier CHAMBERLAND, Recueil d’idées pour la transition socioécologique en bibliothèque, Montréal (Canada), Ebsi, 2021.

MCBANE MULFORD Sam et Ned A. HIMMEL, How Green is My Library ?, Santa Barbara (CA), Libraries Unlimited, 2010.

OUAZZANI Johanna, Responsabilité sociale, sociétale et environnementale des bibliothèques universitaires : l’exemple du développement durable, mémoire d’étude de conservateur des bibliothèques, sous la direction de Raphaëlle BATS, Villeurbanne, Enssib, 2021. [En ligne] < https://www.enssib.fr/bibliotheque-numerique/documents/70141-responsabilite-sociale-societale-et-environnementale-des-bibliotheques-universitaires.pdf >.

PAPILLON Claire, Maisons de l’Environnement : la sensibilisation au développement durable en Centre de ressources spécialisé, mémoire de master, Villeurbanne, Enssib, 2022.

SCHÖPFEL Joachim et Chérifa BOUKACEM-ZEGHMOURI (dir.), Vers la bibliothèque globale : l’Agenda 21 dans les bibliothèques, Paris, Éditions du Cercle de la Librairie, 2014 (coll. Bibliothèques).

Ressources en ligne

« Agenda 2030 et les bibliothèques françaises » : < https://agenda2030bibfr.wixsite.com/agenda2030bib >.

Boîte à outils de la Charte pour l’écologie du livre (association Normandie Livre & Lecture) : < https://www.normandielivre.fr/boite-a-outils-charte-pour-lecologie-du-livre/ >.

Calculateur des actions ODD menées par les bibliothèques, conçu par Nathalice Cardoso : < https://libraryscience.de/fr/home-fr/ >.

Checklist « Bâtiments, équipement et management durables » (extraite de l’ouvrage de : Petra HAUKE, Karen LATIMER et Klaus Ulrich WERNER (dir.), The Green Library : the Challenge of Environment Sustainability = Die Grüne Bibliothek : Ökologische Nachhaltigkeit in der Praxis, Berlin/Boston, De Gruyter Saur, 2013 (coll. IFLA Publications, vol. 161). Accessible en ligne en français : < https://www.ibi.hu-berlin.de/de/studium/studprojekte/buchidee/bi12/greenlibs_checklist_englishfrench.pdf >.

Checklist « Comment contribuer aux objectifs de développement durable (ODD) » proposée par Nathalice Cardoso, 2021 : < https://libraryscience.de/wp-content/uploads/2021/06/CheckList-FR-print.pdf >.

Dossier « Livre et lecture : à l’heure de l’écologie », Fédération interrégionale du livre et de la lecture (Fill), 2022 : < https://fill-livrelecture.org/livre-et-lecture-a-l-heure-de-l-ecologie/ >.

Étude de l’ALA sur les bibliothèques durables : « Creating Sustainable Libraries and Programs », 2016 : < https://www.ala.org/llama/sites/ala.org.llama/files/content/11-30-16%20slides-maack-hopkins.pdf >.

Guide de la bibliothèque verte, édité par la médiathèque de la Canopée la fontaine, à Paris, 2021 : < https://bibliothequecanopee.wordpress.com/2021/03/26/le-guide-de-la-bibliotheque-verte/ >.

Guide La durabilité dans les bibliothèques, Bibliosuisse, 2023 : < https://www.bibliosuisse.ch/Portals/0/Bibliosuisse%20guide%20La%20durabilite%20dans%20les%20bibliotheques%20FR%20web.pdf >.

Libguide « Bibliothèques et changement climatique », Enssib : https://enssib.libguides.com/ >.

Libguide « Sustainability and Libraries », American Library Association (ALA) : < https://libguides.ala.org/SustainableLibraries >.

Portail Développement durable, site de ressources et d’information sur le développement durable de la Bibliothèque nationale de France (BnF) : < https://bnf.libguides.com/developpementdurable >.

« Responsabilité sociétale et environnementale : quelles compétences pour les professionnels des bibliothèques ? », captations de la Journée d’étude Enssib, mai 2021 : < https://www.enssib.fr/bibliotheque-numerique//notices/70574-responsabilite-societale-et-environnementale-quelles-competences-pour-les-professionnels-des-bibliotheques >.

Site de la commission Bibliothèques vertes de l’ABF (blog, carte thématique, agenda, etc.) : < https://bib.vertes.abf.asso.fr/ >.

Second European Report on Sustainable Development Goals and Libraries, EBLIDA-ELSIA (Expert Group European Libraries and Sustainable Development Implementation and Assessment), 2022, mise à jour 2023 : < http://www.eblida.org/publications/agenda-2030-for-sustainable-development.html >.

Travaux et newsletter du groupe ENSULIB (Environment, Sustainability and Libraries) de l’IFLA : < https://www.ifla.org/fr/units/environment-sustainability-and-libraries/ >.

Webinaires « Bibliothèques et développement durable » (BDZA - Le bureau des acclimatations, Bib92, commission Bibliothèques vertes de l’ABF, The Shift Project) : < https://www.youtube.com/channel/UCu06NrsQ_4CT4iSByQ5p-xw >.