Table des matières
Julien Devriendt
Mode d’emploiPartie 1. Découvrir les arts numériques
Julie Stephen Chheng, Julien Levesque, Dominique Moulon et al.
Qu’est-ce que l’art numérique ?Trois entretiens
Julien Devriendt
De nouvelles formes de narrationVictor Kherchaoui
Micro-Folies en bibliothèqueEnquête sur le dispositif
- Présentation du dispositif
- Un équipement numérique hybride de diffusion et de valorisation des arts
- Un programme d’État pour la résolution des inégalités géographiques dans l’accès à la culture
- Une approche innovante et conviviale de la médiation aux arts
- Les Micro-Folies en bibliothèque
- La bibliothèque, structure d’accueil incontournable ?
- L’adaptabilité du dispositif en questions
- Une implantation hors-sol ?
- Des modules et des contenus réellement extensibles ?
- Appropriation, incorporation et pérennisation du dispositif
Nathalie Caclard et Julien Devriendt
L’art numérique, acteurs et événementsUne sélection
- Sept acteurs incontournables
- Le Cube – Issy-les-Moulineaux
- Zinc – Friche de la Belle de Mai – Marseille
- La Ménagerie technologique – Cachan
- La Muse en circuit – Alfortville
- Mains d’Œuvres – Saint-Ouen
- La Fabulerie – Marseille
- Lieu multiple – Poitiers
- Sept événements importants
- Biennale des arts numériques Némo – Région Île-de-France
- Chroniques – Biennale des imaginaires numériques – Aix-en-Provence
- Festival Scopitone – Nantes
- Indiecade Europe – International Festival of Independant Games – Bibliothèque nationale de France – Paris
- Ars Electronica – Linz (Autriche)
- Kikk festival – Namur (Belgique)
- A Maze. – International games and playful media festival – Berlin (Allemagne)
Partie 2. Le contexte numérique de l’EAC
Julien Devriendt
Développer le numérique au sein de l’éducation artistique et culturelle- Valoriser les pratiques existantes
- Des projets vidéo
- Le processus de documentation
- Découvrir l’art numérique
- Les « laboratoires de fabrication » et la création
- Un distributeur d’histoires interactives
- Des grandes expositions aux « malles à pixels »
- Hybrider les pratiques existantes
- Comment accompagner la « mise en création » ?
- Faire évoluer la médiation
Jocelyne Quélo
Un réseau d’acteurs culturels en peer to peer- Pourquoi l’art et les technologies créatives ?
- Plusieurs niveaux d’actions
- Des résidences d’artistes
- Un réseau d'acteurs
- Cinq institutions culturelles, cinq partenariats
- Une politique culturelle forte : les parcours d’éducation artistique et culturelle (PEAC)
- Un engagement de confiance
- Une ouverture à l'altérité
Jean-André Ithier
Chut ! Le jeu vidéo- Le besoin de dialoguer : contexte et expérimentation
- Un projet d’immédiate proximité
- Une politique d’envergure départementale
- Le public des adolescents
- La place du numérique
- Simplifier l’accès de tous aux ateliers
- Développer des partenariats
- Le projet : transversalité et appropriation
- Un élu impliqué
- Un prestataire à l’écoute
- L’enthousiasme des artistes
- L’indispensable médiation
- Présentation du jeu
- Joie du public
- Tâtonnements des professionnels
Alexandre Simonet
Pratiques artistiques numériquesCarré d’Art Nîmes
- Découvrir les arts numériques en bibliothèque
- Les raisons d’une alliance culturelle
- Pratiques artistiques et découverte de la transdisciplinarité
- Participer au processus de création
- Les résidences d’artistes
- Création d’un webdocumentaire
- Les résidences à l’école
- Abécédaires
- Entre résidence et expérimentation : un escape game créatif et numérique
- Accompagner les publics vers la création
- Un studio de création numérique ouvert au public
- Des pistes pour améliorer l’accompagnement des pratiques
- Documenter les usages
Hervé Pérard et Auriane Pichon
Siana, centre de ressources pour les cultures numériques en Essonne- Naissance autour de l’axe arts-technologie-société
- Arts et culture numérique : faire dialoguer l’expression artistique et les pratiques des publics
- Diffuser les cultures numériques en Essonne
- Siana et les médiathèques : les cheminements d’une collaboration
- L’Université populaire du numérique
- Les effets sociétaux de la « révolution numérique »
- Les formations-découvertes avec la médiathèque départementale
- Mettre en œuvre une programmation numérique en médiathèque : retour d’expérience
- Co-construire des approches thématiques
- Exposer l’art numérique : enjeux d’une expression artistique protéiforme
- Accompagner, transmettre : formation et médiation
- Des perspectives qui se dessinent
- La diversité de l’animation territoriale
- Penser la proximité et la mobilité
Maëlle Vimont-Broch
Vers une éthique de l’accueil et de l’animation en atelierPartie 3. Diffuser les cultures numériques
Caroline Very-Mathieu
Une politique numérique à dimension artistique et créative (Nîmes)- Les grandes étapes de la stratégie de développement numérique
- Le Labo2, une expérience née en 2003
- Bibliothèque numérique de référence, un label attribué en 2011
- La médiation numérique, composante à part entière du projet de service
- Une organisation pour réussir
- Un pôle Développement numérique
- Jeux vidéo, arts, littérature : un festival annuel et des expositions
- La transversalité au service du réseau
- L’accompagnement des équipes
- Maillage territorial, soutiens et partenariats
- Les artistes locaux programmés à la bibliothèque
Nathalie Caclard
Valoriser les créativités territorialesFablab artistique Val-de-Marne
- La Mallapixels et le DIPbike, des laboratoires mobiles d’expérimentations
- Une collection d’objets pour aller à la rencontre du sensible…
- Le DIPbike, une fabrique numérique nomade
- Éloge du prototype
- La Galerie d’art de Créteil : un lieu de diffusion et de création
- De l’expérimentation à la pérennisation
- L’esprit des fabriques
- Les ingrédients nécessaires
- Introduire le ludique pour donner le goût d’apprendre
Valérie Perrin
L’Espace multimédia Gantner, découvrir, étudier, expérimenter les arts numériques au sein d’une médiathèque-centre d’art- L’antenne art contemporain et multimédia de la médiathèque départementale
- Explorer les cultures numériques avec la création contemporaine
- Les expositions
- Les résidences d’artistes
- Vers une « nouvelle » pratique : la réalité virtuelle
- Les collections artistiques et documentaires
- La collection documentaire
- La collection d’œuvres d’art numérique
- La médiation
- Les publics
- Partenariat et réseaux
Victor Kherchaoui
La création numérique dans les médiathèques de Villeurbanne- L'art et le numérique dans le réseau de lecture publique
- Les arts au cœur du projet d’établissement
- De l’informatique aux cultures numériques
- Des partenariats pour soutenir la création numérique sur le territoire
- La création comme nouvelle forme de médiation numérique
- (Créer pour) Transformer le rapport des individus à l’informatique
- (Créer pour) Encourager les pratiques artistiques numériques
- (Créer pour) Valoriser les collections et la programmation culturelle
- De la posture individuelle au projet de service
- Se former et pratiquer la médiation numérique
- Construire des activités créatives en transversalité
Julien Devriendt
Mémento- App Inventor
- Arduino
- Art book
- Art immersif
- Circuit bending
- Culture hacker
- Culture Maker
- Data journalisme
- Digital Labor
- Do-It-Yourself (DIY)
- Écriture immersive
- Éducation populaire
- E-inclusion
- Escape game
- Fablab
- Fabmanager
- Game designer
- Gameplay
- GitHub
- Géoproject
- Hackerspace
- Inclusion numérique
- Inklewriter
- Inkscape
- Journalisme de données (ou Data Journalisme)
- Licence libre
- Light painting
- Logiciel de musique assistée par ordinateur (MAO)
- Logiciel Vuforia
- Maker
- Makey Makey
- Medialab
- Minecraft
- Musiques programmées ou interactives
- Neen Art
- Net Art
- Net artiste
- Open hardware
- Open data (données ouvertes en français)
- Plasticien
- Plotter drawing (ou table traçante en français)
- Processing
- Prototype
- Réalité augmentée
- Réalité virtuelle
- Robot Thymio
- Scratch
- TiltBrush
- Transpac
- Video mapping
- Web application
- Webdocumentaire
- White Cube
- Wick Editor
- Wiki
- WordPress / WordPress 5+
